Crear contenido en el Aula Virtual¶

El Aula Virtual permite al profesorado crear, organizar y presentar materiales de aprendizaje de forma flexible y atractiva para el estudiantado. Desde la vista del curso, es posible añadir todo tipo de recursos: documentos, enlaces, vídeos, actividades evaluables o módulos temáticos completos.

Consejo: utiliza títulos claros, descripciones breves y organiza el contenido en bloques temáticos. Esto mejora la navegación del alumnado y facilita el seguimiento del curso.

El Aula Virtual ofrece además opciones avanzadas de configuración, como restricciones de disponibilidad, condiciones de liberación o seguimiento de actividad, que ayudan a personalizar la experiencia de aprendizaje y mejorar la gestión del curso.

Crear Contenido¶

Al pulsar sobre Crear, se muestran agrupados por temáticas los elementos que podemos crear.

Opciones de creación de contenido en el Aula Virtual

Al seleccionar la opción Crear (+) dentro de la sección de contenido, se abre un panel lateral con todas las herramientas disponibles para añadir recursos al curso. Estas opciones se agrupan en tres grandes categorías:

Elementos del contenido del curso Recursos básicos para organizar y presentar información al estudiantado:
- Módulo de aprendizaje: agrupa varios elementos en una secuencia estructurada.
- Carpeta: permite organizar el contenido en bloques temáticos o por semanas.
- Documento: recurso en el que se puede incluir texto, imágenes, enlaces o archivos adjuntos.
- Enlace: acceso directo a páginas web externas o a secciones del propio curso.
- Herramientas de enseñanza con conexión LTI: integración de aplicaciones externas mediante el estándar LTI.
- Paquete SCORM: permite cargar e integrar contenidos interactivos desarrollados en formato SCORM.
Evaluación Herramientas para medir el aprendizaje del estudiantado:
- Examen: creación de pruebas con distintos tipos de preguntas.
- Actividad (Tarea): espacio para que los estudiantes entreguen documentos o realicen trabajos prácticos.
- Formulario: recogida de información o evidencias no evaluables con calificación.
Participación y compromiso Recursos para fomentar la interacción y la implicación en el curso:
- Debate: foros de discusión donde los estudiantes pueden aportar y comentar ideas.
- Diario: herramienta de reflexión individual en la que los estudiantes escriben entradas privadas visibles solo para el docente.