Contenidos Estudiante¶

Los contenidos del Aula Virtual son el punto central del curso. Aquí el alumnado encuentra los materiales que necesita para seguir el ritmo de la asignatura. No hay un único formato porque cada docente organiza su espacio de forma distinta.

En el Aula Virtual cada asignatura se representa como un curso o espacio virtual independiente. Cada curso corresponde a un contenido académico concreto y recoge los materiales, actividades y la información relevante de esa enseñanza.

En los grados la organización suele seguir el cuatrimestre.
En másteres y títulos propios es habitual encontrar otra lógica más basada en módulos o bloques temáticos.

El estudiante accede a estos cursos desde una única pantalla y puede consultar los recursos en cualquier momento, desde ordenador o móvil. También se puede entrar desde el navegador del dispositivo, aunque la app ofrece una navegación más cómoda y una mejor visualización de las notificaciones.

El estudiante puede consultar estos recursos en cualquier momento y desde cualquier dispositivo. El Aula Virtual actúa como un repositorio vivo que se va actualizando a medida que avanza el curso.

Elementos del contenido del Curso¶

Módulo de aprendizaje

Es la unidad académica principal. Agrupa contenido, actividades y recursos por temas o semanas.
Carpeta

Sirve para organizar materiales dentro del curso. Es un contenedor para agrupar elementos.
Documento

Archivo publicado por el profesorado para lectura o descarga. Ejemplos: PDF, Word, apuntes.
Enlace a recurso externo

Conecta directamente con contenido publicado fuera de Blackboard (páginas web, vídeos, artículos).

Herramientas y recursos conectados¶

Herramientas LTI

Integraciones con plataformas externas activadas dentro del curso (Turnitin, Prácticas virtuales, etc)
Paquete SCORM

Contenido empaquetado estándar. Se usa sobre todo para material interactivo y seguimiento de progreso.

Evaluación¶

Examen

Prueba evaluable. Puede ser temporizada, con preguntas tipo test, abiertas o mixtas.
Actividad / Tarea

El estudiante debe realizar y enviar una respuesta. Puede incluir archivos o texto escrito.
Formulario

Recogida de información estructurada enviada por el alumnado. Útil para cuestionarios simples.

Participación y compromiso¶

Foro de debate

Espacio para discutir, comentar y participar en torno a temas del curso.
Diario

Entrada privada de reflexión individual. Solo visible para el estudiantado y profesorado.