Divulgación

El proyecto IHES sobre inclusión en la universidad de personas con discapacidad arranca con un seminario internacional

Coordinado por la Universidad Pablo de Olavide, Inclusive Higher Education Systems for students with intellectual disabilities (IHES) es un proyecto Erasmus+ de cooperación para la innovación en la educación superior

Francisco Oliva saluda a las representantes del proyecto IHES
Francisco Oliva saluda a las representantes del proyecto IHES

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva, ha saludado esta mañana a representantes de las seis entidades integradas en el proyecto europeo Inclusive Higher Education Systems for students with intellectual disabilities (IHES); comienzan así los trabajos de una iniciativa que persigue abrir la universidad a estudiantes con discapacidad intelectual.

Este primer seminario internacional se celebra en formato online con el objetivo de establecer las estrategias y hojas de ruta para conseguir los tres objetivos principales del proyecto: un programa de formación online sobre vida independiente de personas con discapacidad intelectual en la Universidad; un manual digital con claves dirigidas a profesorado, PAS y alumnado para lograr universidades amables para estos estudiantes; y un protocolo de intervención dirigido a responsables de política universitaria sobre cómo lograr que las universidades en Europa sean inclusivas.

Rosa M. Díaz Jiménez, profesora del Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales, es la investigadora principal de este proyecto en el que también participan el Instituto Universitario de Lisboa (ISCTE); la Universidad de Florencia; Pixel (Italia); Universal Learning Systems (Irlanda); y la Asociación Paz y Bien. IHES cuenta con 306.756 euros y se desarrollará hasta mayo de 2024.

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