Cursos de Verano

“Hay que ir a un nuevo pacto constitucional que implique revisar sin límites y sin complejos el texto de 1978”

Antón Losada, periodista y profesor de la USC
Antón Losada, periodista y profesor de la USC

Hay que renovar conceptos como soberanía, modelo territorial o monarquía y, más allá de una reforma, debe ser un “nuevo pacto constitucional” que implique revisar “sin límites y sin complejos el texto de 1978”. Así de seguro y tajante se muestra el periodista y escritor Antón Losada cuando se le pregunta si considera necesario afrontar una reforma de la Constitución. No obstante, el también político y profesor de Ciencias Políticas de la Universidad de Santiago de Compostela cree que “el veto del PP ha imposibilitado hasta ahora cualquier reforma”, un escenario que podría cambiar después de la “previsible ruptura electoral de la derecha” en dos bloques: “PP y Ciudadanos deberán decidir si entran en la reforma o asumen el riesgo de quedarse fuera en solitario”, subraya.

Losada ha hecho estas declaraciones en el contexto del curso ‘Los desafíos a la Constitución del 78: reformas y continuidad’, que se celebra dentro del programa de la XVI edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, en el que participa en la mesa redonda ‘Una Constitución equitativa: el debate sobre la igualdad’. Esta actividad está dirigida por los profesores Vicente Guzmán, catedrático de Derecho Procesal y rector de la UPO; María José Fariñas, catedrática de Filosofía y Sociología del Derecho de la Carlos III de Madrid; y Gumersindo Caballero, profesor de Ciencias Políticas y de la Administración de la UPO; y coordinado por Atenea Melgarejo, economista, abogada y técnica de Auditoría de la Cámara de Cuentas de Andalucía.

Para Antón Losada, el principal escollo para abordar la reforma de la Constitución reside en “cómo se define la soberanía”, y no en el modelo territorial en sí, que es una “consecuencia” de lo anterior. El debate es “si España asume o no que de ser algo, es un Estado plurinacional”, resume. En otro sentido, defiende el blindaje de los derechos sociales en un nuevo texto constitucional porque “hasta ahora hemos asumido que toda reforma implicaba seguro una ampliación de derechos, pero hay que asumir que eso ya no es así; una reforma constitucional bien puede acabar en un recorte o revisión de derechos, especialmente económicos y sociales”, explica.

En cuanto al papel del Senado, el periodista considera que habría que convertirlo en una “verdadera cámara de representación territorial dentro de un diseño federal del Estado español” de abordarse una reforma por la que la izquierda tiene un interés “genuino y lógico, por cuanto responde a una demanda de sus votantes”. Sin embargo, Ciudadanos “sólo quiere una reforma limitada y parcial”, mientras que el PP “no quiere perder la exclusiva de una Constitución de la que ha logrado apropiarse después de no haberla votado”.

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Te esperamos. Dona sangre. Salva vidas 🩸#donasangre #UniversidadPablodeOlavide #UPOsolidaria
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3 days ago
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💎 Más de 160 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de 13 centros de la provincia de Sevilla, han participado en la fase territorial de Sevilla de la XVI Olimpiada Española de Geología, que se ha celebrado hoy en el campus de la Universidad Pablo de Olavide.Organizadas y coordinadas a nivel nacional por la Asociación Española de Enseñanza de Ciencias de la Tierra (AEPECT) y la Sociedad Geológica de España (SGE), esta iniciativa se ha celebrado en la UPO a cargo de los profesores y profesoras de Geodinámica Externa y Geodinámica Interna del Departamento de Sistemas Físicos, Químicos y Naturales de nuestra universidad. Los participantes se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Mientras tanto, sus profesores y profesoras han participado en un taller de docencia de cartografía geológica con modelos 3D en plastilina, impartido por la profesora Inmaculada Expósito. Posteriormente, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus de la UPO.Los tres ganadores de esta fase han sido Julio garrido Sánchez, del IES María Galiana (primer premio); Maksym Koval IES Galileo Galilei (segundo premio); y Mathias Ernesto Rodríguez del Negro, del IES San Isidoro (tercer premio).¡Enhorabuena a los ganadores y mucha suerte en la fase nacional, que se celebrará en Tremp (Lleida) el próximo 15 de abril de 2025! 👏👏👏#Olimpiada #Geología #UniversidadPablodeOlavide #UPO
💎 Más de 160 estudiantes de 4º de ESO y 1º y 2º de Bachillerato, procedentes de 13 centros de la provincia de Sevilla, han participado en la fase territorial de Sevilla de la XVI Olimpiada Española de Geología, que se ha celebrado hoy en el campus de la Universidad Pablo de Olavide. Organizadas y coordinadas a nivel nacional por la Asociación Española de Enseñanza de Ciencias de la Tierra (AEPECT) y la Sociedad Geológica de España (SGE), esta iniciativa se ha celebrado en la UPO a cargo de los profesores y profesoras de Geodinámica Externa y Geodinámica Interna del Departamento de Sistemas Físicos, Químicos y Naturales de nuestra universidad. Los participantes se han enfrentado a una prueba individual con cuestiones teóricas y de aplicación práctica. Mientras tanto, sus profesores y profesoras han participado en un taller de docencia de cartografía geológica con modelos 3D en plastilina, impartido por la profesora Inmaculada Expósito. Posteriormente, estudiantes y profesores han participado en una yincana geológica por el campus de la UPO. Los tres ganadores de esta fase han sido Julio garrido Sánchez, del IES María Galiana (primer premio); Maksym Koval IES Galileo Galilei (segundo premio); y Mathias Ernesto Rodríguez del Negro, del IES San Isidoro (tercer premio). ¡Enhorabuena a los ganadores y mucha suerte en la fase nacional, que se celebrará en Tremp (Lleida) el próximo 15 de abril de 2025! 👏👏👏 #Olimpiada #Geología #UniversidadPablodeOlavide #UPO
6 days ago
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🩸 Tú tienes la pieza que falta… ¡DONA SANGRE! ❤️🔗 Por ti, por mí, por todos. ¡Un pequeño gesto puede salvar vidas! 💪📍 Universidad Pablo de Olavide📅 Del 10 al 13 de marzo.📌 Sala Multiusos (Edificio del Rectorado)🕘 Horario:➡️ 9:30 a 13:30 y 16:00 a 20:30⚠️ Jueves 13 solo por la mañanaNo lo pienses más… haz la diferencia 💉#DonaSangre #SalvaVidas #CompromisoUPO #Solidaridad #UPOSolidaria
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6 days ago
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🎨 Ayer inauguramos en el edificio del Rectorado 'Rosario Valpuesta' la exposición permanente ‘Violeta’, una colección de retratos creados por el artista @pedrosiratz_artwork , que pone rostro e historia a la superación de ocho mujeres.💜 Esta muestra ha sido promovida por la Delegación del Rector para la Igualdad de Género junto con @igualdadupo  y donada por el propio artista, convirtiéndose en un símbolo de visibilización y reconocimiento.💬 En palabras de Mónica Domínguez Serrano, delegada para la Igualdad de Género, "‘Violeta’ es un homenaje a todas esas mujeres anónimas que construyen su propio camino".🎭 Ocho mujeres, ocho historias de superación. Cada obra está acompañada por un código QR que permite acceder a la historia real de las mujeres retratadas: Paula, Roser, Helen, Shandra, Emily, Andrea, Saleema y Echo.¡Os invitamos a visitarla! 🔗 Más información:https://www.pedrosiratz.com/violetacollection-pedrosiratz#Violeta #Igualdad #ArteConCompromiso #8M #DíaInternacionalDeLasMujeres #ExposiciónDeArte #UniversidadPablodeOlavide #UPO
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1 week ago
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📌 IMPORTANTE🔉 Hoy se ha publicado en el Tablón Electrónico Oficial la relación provisional de personas seleccionadas en primera adjudicación de la convocatoria de movilidad internacional Erasmus+ KA 131.Los/as aspirantes seleccionados/as disponen de 5 días hábiles desde el día siguiente a la publicación de esta resolución para aceptar o renunciar la plaza asignada.➡️ Para hacerlo, deben acceder al enlace 👉 https://www.upo.es/servicios/uxxiac/aric.login, disponible en la web del ARIC: www.upo.es/aric.⚠️ Si un/a estudiante no formaliza su aceptación o renuncia dentro del plazo establecido, se considerará que desiste irrevocablemente de su participación en el programa Erasmus+ KA 131 (Estudios).📄 Además, las personas interesadas pueden presentar alegaciones dentro del mismo plazo y a través de los mismos medios.
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