Nuestra condición física es la responsable de que podamos desarrollar actividades cotidianas tales como alcanzar un autobús que está a punto de partir, transportar las bolsas de la compra, subir escaleras o incluso dar un satisfactorio paseo en bicicleta por la naturaleza. Pero, ¿sabemos si nuestros escolares están en forma y qué implica no estarlo?
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Hoy comienza el Congreso virtual de buenas prácticas en Educación Física
Hoy lunes 14 de septiembre arranca el Congreso de ‘Buenas Prácticas en Educación Física’, un evento virtual, organizado por el profesor de la Universidad Pablo de Olavide Francisco Javier Vázquez Ramos, que reúne a 28 profesionales del sector tanto a nivel nacional como internacional, entre los que se encuentra Julio Herrador Sánchez, también profesor de la UPO .
La UPO acoge el IV Forum Internacional de la Red Global de Educación Física y Deporte
La Universidad Pablo de Olavide acoge en el día de hoy el IV Forum Internacional de la Red Global de Educación Física y Deporte, un encuentro en el que las instituciones que integran esta red conocen y comparten intenciones y aspiraciones con otras corporaciones similares.
“El deporte mejora la plasticidad neuronal y activa áreas del cerebro relacionadas con el aprendizaje y la memoria”
La práctica del ejercicio físico “mejora la plasticidad neuronal y activa áreas del cerebro relacionadas con el aprendizaje y la memoria”. Así lo ha asegurado esta mañana el entrenador personal Manuel Soto Alés, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, al reivindicar la ampliación de la carga lectiva dedicada a la Educación Física en colegios e institutos hasta las tres horas semanales. A juicio de este experto, la impartición de esta asignatura en las primeras horas del día incrementa en niños y adolescentes la captación de las materias posteriores porque aumenta la capacidad cognitiva.
Sobresaliente Cum Laude para la tesis “El apoyo a la autonomía por parte del profesor de educación física, como predictor de la motivación y de la concentración en estudiantes de escuelas secundarias”
El viernes pasado lugar en la Sala de Tesis del Edificio 45 la defensa pública de la tesis doctoral titulada “El apoyo a la autonomía por parte del profesor de educación física, como predictor de la motivación y de la concentración en estudiantes de escuelas secundarias”, de la que es autor Erasmo Maldonado Maldonado. Esta tesis doctoral ha sido dirigida por los profesores Jorge Isabel Zamarripa Rivera de la Universidad Autónoma de Nuevo León y Francisco Ruiz Juan de la Universidad de Murcia y tiene como tutora a la profesora África Calvo Lluch del Departamento de Deporte e Informática de la Universidad Pablo de Olavide. La tesis ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.
Aprobado para la tesis “Análisis de la calidad de los servicios prestados de los clientes internos y externos de los campos de golf en Andalucía”
Ayer jueves tuvo lugar en la sala de grados de la Biblioteca la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Análisis de la calidad de los servicios prestados de los clientes internos y externos de los campos de golf en Andalucía”, de la que es autor Marcos Pradas García. Esta tesis doctoral, dirigida por las profesoras Ana María Gallardo Guerrero de la Universidad Católica de Murcia y Marta García Tascón de la Universidad Pablo de Olavide, ha obtenido la calificación de Aprobado.
La práctica del método Pilates ayuda a paliar los efectos negativos del estrés y la ansiedad
La entrenadora África Hidalgo alerta de que el cambio en los hábitos de vida y el hecho de que el 60% de los españoles no realice ninguna actividad física ha generado una “sociedad enferma”
La Universidad Pablo de Olavide acoge mañana las VIII Jornadas Internacionales de Psicología del Deporte
Estas jornadas, en las que participan figuras internacionales de esta disciplina, se enmarcan en los actos previos a la organización del XIV Congreso Mundial de Psicología del Deporte que se celebrará en 2017 en Sevilla organizado por la International Society of Sport Psychology (ISSP).
Sobresaliente Cum Laude para la tesis “Análisis comparativo de los efectos del uso de recursos materiales fungibles específicos de Educación Física en el desarrollo de la coordinación visomotriz en el alumnado de primaria”
Hoy martes ha tenido lugar en la sala de grados del edificio 6 la defensa pública de la tesis doctoral titulada “Análisis comparativo de los efectos del uso de recursos materiales fungibles específicos de Educación Física en el desarrollo de la coordinación visomotriz en el alumnado de primaria”, de la que es autor Eduardo Serrano López. Esta tesis doctoral, dirigida por los profesores Juan Carlos Fernández Truan y José Manuel Cenizo Benjumea, de la Universidad Pablo de Olavide, ha obtenido la calificación de Sobresaliente Cum Laude.
Curso 2024/25
