Hasta el 26 de agosto se celebrarán 40 seminarios. Aunque se mantiene la presencialidad, se seguirá apostando por la modalidad online de los cursos para facilitar el acceso a la formación del alumnado.
Cursos de Verano
Perfiles de los invitados y ponentes en los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en su sede de Carmona
El periodista Tom Martín Benítez imparte la conferencia magistral de los cursos de verano 2022 de la UPO
La sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona – Rectora Rosario Valpuesta acogió ayer por la noche la celebración de la conferencia magistral en honor a la rectora Valpuesta de la XX edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide, que ha sido impartida por el periodista y comunicador Tom Martín Benítez y que ha llevado por nombre: “Noticia de la música; la música de las noticias”.
Más de 1100 estudiantes participan en los cursos de verano de Carmona, 300 más que en la edición 2019
La decimonovena edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, organizados con la colaboración del Ayuntamiento de esta ciudad, ha finalizado con la participación de un total de 1119 estudiantes en los 34 cursos de verano celebrados desde el pasado 28 de junio en la Casa Palacio de los Briones, actual sede Olavide en[Read More…]
Experto en neuroeducación cree que la relación entre familia y escuela es la «asignatura pendiente» en la educación
El psicólogo sistémico y especialista en Neuroeducación y director del Máster de Neurociencia, Mindfulness y Terapias de Tercera Generación, Rafael Nieto, ha afirmado que la relación entre la familia y la escuela es «la gran asignatura pendiente del sistema educativo actual». Así mismo, ha añadido que familias y educadores «deben funcionar como un equipo», ya que «la familia se encarga de la crianza, y el profesorado de la educación formal», lo que supone «dos contextos de la misma tarea, por lo que deben trabajar unidos».
Los conflictos entre la familia y la escuela se abordan este miércoles en un seminario sobre Neuroeducación
Hoy finalizan en la sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona tres cursos de verano: ‘Introducción a la Espeleoarqueología aplicada: el estudio de las minas de agua. 2ª edición’ (modalidad presencial); ‘Neuroeducación, mindfulness y conflicto en el aula. Una aproximación desde el enfoque sistémico. 4ª edición’ (presencial y online) y ‘Sexualidad (es) e intervención socio-educativa. Más allá de la prevención. 2ª edición’ (online).
Experto en gestión defiende la cultura «como elemento que vertebra la sociedad»
El coordinador de la Unidad de Formación e Industrias Culturales y Creativas de la Agencia Andaluza de Instituciones Culturales, Francisco Miguel López, ha defendido que es necesario diferenciar «la cultura como elemento que vertebra la sociedad del pleno consumo de ocio», ya que «la administración pública invierte mucho dinero en formación y equipamiento, pero se deja atrás a los artistas, dando por hecho que son un elemento del mercado, aunque éste no les sostiene». En esta línea, ha señalado que «hay que cambiar la mentalidad para que se pueda desarrollar la profesión en las mejores condiciones y atendida como un elemento social».
Experta en Educación Emocional apuesta por una enseñanza para aprender a resolver los conflictos
La psicóloga de Rumbos Recursos Educativos Especializados y docente en el Máster de Educación Emocional de la Universidad Pablo de Olavide Mercedes Laboisse Rodríguez ha defendido que es necesaria “una enseñanza para resolver los conflictos”, ya que “al ser parte inherente de las relaciones humanas, se piensa que se pueden gestionar de manera natural, y no es así».
La asesora de programas del IAM en Sevilla lamenta que el acceso a la sexualidad se produce con un enorme desconocimiento
La asesora de programas del Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) en Sevilla, Marta Gómez, ha lamentado que el acceso a la sexualidad «se produce con un enorme desconocimiento» y teniendo como referencia «la información extraída de la pornografía, mitos o experiencias poco gratificantes de sus iguales».
Estudiantes del curso de Espeleoarqueología realizarán prácticas de progresión vertical por cuerda
Este martes prosiguen en la sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona cuatro cursos de verano: ‘Introducción a la Espeleoarqueología aplicada: el estudio de las minas de agua. 2ª edición’ (modalidad presencial); ‘Neuroeducación, mindfulness y conflicto en el aula. Una aproximación desde el enfoque sistémico. 4ª edición’ (presencial y online); ‘Taller de herramientas para poner en marcha tu proyecto cultural’ (presencial y online) y ‘Sexualidad (es) e intervención socio-educativa. Más allá de la prevención. 2ª edición’ (presencial y online).
El arqueólogo Juan Manuel Román afirma que se está trabajando para catalogar el patrimonio minero de Carmona
El alcalde de Carmona, Juan Ávila Gutiérrez; el arqueólogo municipal, Juan Manuel Román Rodríguez y el presidente de la Asociación Andaluza de Exploraciones Subterráneas, José Millán Naranjo, han participado hoy en el acto de inauguración del curso ‘Introducción a la Espeleoarqueología aplicada: el estudio de las minas de agua. 2ª edición’, un seminario dirigido por el arqueólogo y el espeleoarqueólogo y que se celebrará hasta el próximo miércoles 28 de julio en el marco de la XIX edición de los Cursos de Verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona.
Curso 2024/25
