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A model of two styles of imperialism explains current institutional quality in former european colonies

European Colonial Empires
European Colonial Empires

Diego Romero-Ávila from Universidad Pablo de Olavide and Daniel Oto-Peralías from St. Andrews University have published in a Springer monograph the study Colonial Theories of Institutional Development: Toward a Model of Styles of Imperialism that develops a model of two styles of imperialism to explain institutional quality in former European colonies.

Many scholars have sought the factors that explain the quality of institutions in colonialism. The colonial origin view emphasizes the identity of the colonizer, with the hypothesis that certain colonial powers -particularly Britain- implemented more benign colonial policies and transferred better institutions to their colonies than others. The endowment view focuses on the initial conditions existing in colonized territories, arguing that factors such as the disease environment, indigenous population density or resources abundance determined the colonial strategy of all Western powers in largely similar ways, thereby shaping the incentives to create different types of institutions. In this debate, this study adopts an eclectic view, since historical examples and systematic analysis of the data show that colonial origin and endowments are important factors in the formation and subsequent development of institutions. This analysis is framed within a simple model of two styles of imperialism that integrates the colonial origin and endowment views in an attempt to explain current institutional development.

First, the ‘economically-oriented’ style of imperialism is characterized by a strategy that aims to exploit colonial resources in order to satisfy the economic needs of the metropolis. Consequently, this style of imperialism renders a pragmatic empire, with purely economic goals and sensitive to the initial conditions of each territory. The second style of imperialism, labeled as ‘politically-oriented’, is characterized by a colonial strategy that consists of expanding the territorial domains of the colonizing power for non-economic reasons, such as the glory or prestige of the nation or religious-ideological motives. In this case, the lack of an economic calculus and the desire to impose political dominion lead to a uniform colonial policy insensitive to initial conditions.

Importantly, colonial powers tend to adopt one style of imperialism or the other depending on their domestic circumstances. This research argues that the specific conditions prevailing in Britain such as its insularity and liberal economic and political regimes favored the development of an ‘economically-oriented’ style of imperialism. In contrast, the centralist state tradition, the ideological heritage of the Great Revolution and military defeats led France to adopt a ‘politically-oriented’ style. Concerning the Spanish empire, its categorization is more problematic. Several domestic conditions, such as its character of continental power, the religious fervor and the increased power of the centralized monarchy, favored a ‘politically-oriented’ style of imperialism. However, other factors, such as the limited demographic and financial resources of the metropolis and the need for valuable commodities such as silver and gold to finance European wars, acted in favor of an ‘economically-oriented’ style.

Diego Romero-Ávila and Daniel Oto-Peralías
Diego Romero-Ávila and Daniel Oto-Peralías

This model of colonial empires predicts that the endowment view is applicable to the ‘economically-oriented’ style of imperialism, but not to the ‘politically-oriented’ style. The estimations conducted point to the empirical validity of the theoretical model, since there is a statistically significant, negative effect of initial conditions on institutional quality in the case of former British colonies, and to a lower extent in Spanish and Portuguese colonies. This has the consequence that former British colonies are not always associated with better institutions since former French colonies at least equal the British when endowments are adverse.

References: Oto-Peralías, D. y Romero-Ávila D. (2017). “Colonial Theories of Institutional Development: Toward a Model of Styles of Imperialism”, Springer International Publishing, Switzerland.

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Estas ayudas están dirigidas a estudiantes de grado de la UPO e incluyen apoyo para matrícula, material académico, transporte y alojamiento, siempre que se cumplan los requisitos académicos y económicos establecidos.

🗓️ El plazo de solicitud estará abierto del 31 de enero al 27 de marzo de 2026 y la solicitud se realiza a través de la sede electrónica de la universidad, mediante el procedimiento de instancia genérica.

ℹ️ Puedes consultar la convocatoria en el BOJA,  en el Tablón Electrónico Oficial y en el link de la Bio.

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El flamenco es cultura, patrimonio, y también industria cultural. 

Con esta mirada nace una nueva edición de la microcredencial 'Especialista en gestión cultural del flamenco', que la Universidad Pablo de Olavide y el Instituto Andaluz del Flamenco ponemos en marcha a partir del 24 de febrero.

Se trata de una formación especializada de 75 horas (10 créditos ECTS), impartida por profesionales del sector, que ofrece una visión completa y aplicada sobre la gestión, producción, financiación, distribución, marketing y aspectos legales de proyectos culturales vinculados al flamenco. La formación se completa con la elaboración de un proyecto final, en el que el alumnado aplica los conocimientos adquiridos.

Esta microcredencial está dirigida a gestores culturales, artistas flamencos y a estudiantes y profesionales de ADE y perfiles afines, tengan o no experiencia previa en el ámbito del flamenco. Cuenta con la dirección académica de Norberto Díaz, director de la Cátedra de Flamenco de la UPO, y la dirección ejecutiva de Cristóbal Ortega, director del Instituto Andaluz del Flamenco.

📅 Clases: martes y miércoles

🕒 Horario: 16:30–20:30 h

👉 Inscripción y más información en el enlace: https://www.upo.es/formacionpermanente/microcredenciales/especialista-en-gestion-cultural-del-flamenco/

#gestióncultural #flamenco #microcredencial #UniversidadPablodeOlavide
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🎓 3 palabras. 1 grado.

¿Adivinas cuál es? 👀

Nuestros estudiantes lo describen en solo tres palabras… 

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📢 Movilidad internacional | Curso 2026/27

Ya están publicadas las listas provisionales de personas admitidas y excluidas de los siguientes programas de movilidad:

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📝 El plazo de presentación de alegaciones, mediante instancia genérica, estará abierto hasta el 4 de febrero de 2026.

🔗 www.upo.es/teo

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📚 Hoy hemos celebrado la primera jornada de los Seminarios Académicos del Aula Abierta de Mayores UPO, una iniciativa que complementa el programa académico de las distintas sedes y, sobre todo, se convierte en espacio de encuentro entre el alumnado y en un vínculo directo con nuestra universidad.

La jornada ha contado con dos interesantes ponencias centradas en la inteligencia artificial y el pensamiento crítico:

El profesor Rafael Rodríguez Prieto, catedrático de Filosofía del Derecho y Política, ha impartido la ponencia «¿Inteligencia artificial vs. inteligencia crítica? Algunas ideas para pensar un humanismo tecnológico», en la que ha ofrecido una reflexión crítica sobre el uso de las redes sociales, Internet y la IA.

Por su parte, Ángel Delgado, jefe del Servicio de Soporte al Aprendizaje y la Investigación de la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide, ha acercado la IA al público con la charla «La inteligencia artificial explicada sin tecnicismos», destacando su presencia en la vida cotidiana y su potencial como herramienta útil si se emplea con criterio y sentido común.

👥 En esta primera sesión han participado alumnos y alumnas de Almensilla, Aznalcóllar, Bormujos, Casariche, El Viso del Alcor, Gilena, Gines, La Puebla de Cazalla, Mairena del Alcor, Pedrera, Pilas y Tomares.

Mañana continuará la segunda jornada, con la misma programación, y la asistencia del alumnado de Alcalá de Guadaíra, Bollullos de la Mitación, Castilleja de la Cuesta, Dos Hermanas, Gerena, Herrera, La Algaba, Las Cabezas de San Juan, Lebrija, Salteras y Santiponce.

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