Etiqueta: Cursos de verano

La presencialidad vuelve a recuperar el pulso en los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide

La vigésima edición de los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona, organizados con la colaboración del Ayuntamiento de esta ciudad, ha finalizado con la participación de un total de 676 estudiantes en los 29 cursos de verano celebrados desde el pasado 27 de junio en la Casa Palacio de los Briones, actual sede Olavide en[Leer más…]

Profesor de la UPO cree que habría «más presión» a los gobiernos si hubiera más conciencia sobre el medio ambiente

El profesor titular de la Universidad Pablo de Olavide perteneciente al departamento de Ingeniería Química Antonio Rosal ha hablado en los cursos de verano de Carmona (Sevilla) de una «presión mayor» en los gobiernos si la sociedad dispusiera del «conocimiento profundo de la situación medio ambiental y sus consecuencias». El director del seminario de ‘Compostaje y vermicompostaje: aprovechamiento de recursos[Leer más…]

“La Transición fue una historia de éxito, es probable, pero también una historia de fracaso”

Recuperar la memoria de la Transición. Es el principal objetivo del curso de verano de la Universidad Pablo de Olavide “Víctimas de la transición. Luchando contra el silencio y el olvido”, que ha comenzado hoy, dirigido por el profesor de la Universidad de Sevilla Luis Ocaña Escolar. La conferencia inaugural del mismo ha estado a cargo de la periodista Olivia Carballar, autora del libro “Yo también soy víctima. Estampas de la impunidad en la Transición”.

El arqueólogo Juan Manuel Román confirma que no se ha excavado «ni el 1%» de Carmona

El arqueólogo Juan Manuel Román ha confirmado en los cursos de verano de la Universidad Pablo de Olavide que, aunque «el Servicio Municipal de Arqueología lleve más de 35 años realizando excavaciones urbanas», no se ha excavado «ni el 1%» de la ciudad de Carmona (Sevilla), así como que futuras excavaciones «van a seguir aportando información sobre la dinámica histórica de la ciudad».

El 75 por ciento de la población sufre miedo a la hora de hablar en público

Hablar en público puede resultar un desafío importante para muchas personas y, sin embargo, forma parte de su día a día. Se estima que más de un 75 por ciento de la población sufre ansiedad o nerviosismo al enfrentarse a estas situaciones. Este miedo se le conoce como glosofobia (que proviene del griego, gloso que significa “lengua” y “fobos”, que es miedo), que es el término para referirse a personas que padecen ansiedad o se bloquean al tener que exponerse a hablar en público.

Alumnado de los cursos de verano realizará una incursión en las minas de agua romanas de Carmona

La sede de la Universidad Pablo de Olavide en Carmona acoge la semana próxima la celebración de cuatro nuevos cursos de verano: ‘Introducción a la espeleoarqueología aplicada: el estudio de las minas de agua. 3ª edición’; ‘Aprende a hablar en público con técnicas y herramientas escénicas’; ‘Víctimas de la transición. Luchando contra el silencio y el olvido’ y ‘Compostaje y vermicompostaje: aprovechamiento de recursos contenidos en residuos urbanos. 8ª edición’.

“El reto más importante del futuro es generar una sociedad sostenible basada en la energía solar”

La energía solar es, con diferencia, la más abundante fuente de energía en el planeta con un potencial técnicamente viable de al menos cinco veces más que la suma de todas otras fuentes renovables, como la energía eólica, bioenergía, geotermia e hidroenergía. La energía solar puede cubrir todas las necesidades energéticas del mundo, si se lograra convertir de manera eficiente[Leer más…]

Periodista del CSIC señala que «llevamos mal la incertidumbre» y que necesitamos «datos claros en el momento

La responsable de Comunicación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en Andalucía y Extremadura Erika López Palma ha afirmado en los cursos estivales de la Universidad Pablo de Olavide que «llevamos mal la incertidumbre», así como que «queremos datos claros en el momento», en relación a la proliferación de bulos que ha habido con la Covid-19.

Curso 2024/25