Mañana 22 de noviembre a las 17:00 tendrá lugar en el Paraninfo del Rectorado de la Universidad Pablo de Olavide un debate electoral con representantes de los cuatro principales partidos políticos para abordar diferentes propuestas y visiones sobre la educación y el papel de la universidad en la sociedad actual.
Etiqueta: Educación
“En el tiempo de las ‘fake news’, ¿no es básico que los estudiantes reflexionen acerca de la verdad?”
En el Día Mundial de la Filosofía, Marian Pérez Bernal, profesora en la Universidad Pablo de Olavide desde el año 2002 y especialista en Filosofía del lenguaje e Historia del pensamiento feminista, ha sacado tiempo para visibilizar una materia que, para ella, tiene mucho que decir en la sociedad. Esta doctora por la Universidad de Sevilla y defensora de la educación pública, concibe la Filosofía como un camino para entender el mundo y para enfrentarse a las grandes preguntas sobre la justicia, la verdad o la libertad, un camino para tratar de interpretar la realidad y, al mismo tiempo, transformarla.
“El deporte mejora la plasticidad neuronal y activa áreas del cerebro relacionadas con el aprendizaje y la memoria”
La práctica del ejercicio físico “mejora la plasticidad neuronal y activa áreas del cerebro relacionadas con el aprendizaje y la memoria”. Así lo ha asegurado esta mañana el entrenador personal Manuel Soto Alés, licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, al reivindicar la ampliación de la carga lectiva dedicada a la Educación Física en colegios e institutos hasta las tres horas semanales. A juicio de este experto, la impartición de esta asignatura en las primeras horas del día incrementa en niños y adolescentes la captación de las materias posteriores porque aumenta la capacidad cognitiva.
Experta considera que el coaching debería incluirse como parte de la formación del profesorado
Incorporar el coaching a la formación del personal docente. Es la reivindicación que lanza Gema Sancho, coach certificado por la International Coach Federation y máster en Psicología del Coaching por la UNED, al afirmar que incorporar la metodología del coaching en la formación del profesorado no sólo les vendría muy bien para relacionarse con su alumnado y ayudarle en su crecimiento y desarrollo, sino para mejorar la relación con las familias. Para la coach, esta herramienta sigue siendo una gran desconocida que en la actualidad se difunde básicamente a través de cursos organizados por universidades y que hasta ahora se empleaba sobre todo en el ámbito empresarial.
El ministro de educación de Guatemala abre en Carmona el VI Congreso de Universidades Iberoamericanas
Óscar Hugo López, ministro de Educación de Guatemala y vicepresidente del Consejo Directivo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), ha sido el encargado de inaugurar el VI Congreso Internacional de Universidades Iberoamericanas, que se celebra en la sede de Olavide en Carmona-Rectora Rosario Valpuesta hasta el viernes. El también ex rector de la Universidad San Carlos de Guatemala ha pronunciado la conferencia de apertura sobre ‘Presente y futuro de la Universidad Latinoamericana’ ante más de 25 docentes e investigadores procedentes de instituciones de España, Portugal, México, Guatemala, Colombia, Argentina, Chile, Perú y Brasil.
El profesor de la Universidad Pablo de Olavide David Cobos, Mención de Honor al Mérito Iberoamericano por REDIPE
La Red Iberoamericana de Pedagogía (REDIPE) ha otorgado la Mención de Honor al Mérito Iberoamericano 2018 al profesor de la Universidad Pablo de Olavide David Cobos Sanchiz, del Departamento de Educación y Psicología Social, por su labor investigadora en el ámbito de la Educación y Promoción de la Salud y Prevención de Riesgos en Iberoamérica.
Alianza por la Solidaridad celebra en la UPO el Encuentro Andalucía-Sur para valorar la Agenda de Desarrollo
Alianza por la Solidaridad de Sevilla ha organizado en la Sala de Grados de Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide el “Encuentro temático Andalucía-Sur para valorar la Agenda de Desarrollo: diagnósticos de la realidad, reflexiones y estrategias comunes” que forma parte del proyecto “Tejiendo Redes en torno a los ODS”.
Más de 250 escolares participan en el acto central de la Semana de Acción Mundial por la Educación en la UPO
La Universidad Pablo de Olavide ha acogido el acto central de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME) en Sevilla que ha contado con la participación de más de 250 escolares de la provincia y que se ha celebrado en el Paraninfo de la UPO. Elodia Hernández León, vicerrectora de Cultura y Compromiso Social de la UPO, ha clausurado este acto que también ha contado con María Isabel González Gómez, directora general de Participación y Equidad de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía; y José Manuel Román, representante de la Campaña Mundial por la Educación.
La Universidad Pablo de Olavide acoge la Jornada de Seguimiento a Asociaciones Estratégicas KA2 del SEPIE
La vicerrectora de Internacionalización de la Universidad Pablo de Olavide, Isabel Victoria Lucena Cid, acompañada por Pablo Martín González, director del SEPIE, ha inaugurado en la UPO la Jornada de Seguimiento a Asociaciones Estratégicas KA2. Convocatoria 2016, organizada por el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Más de 200 personas se reúnen en la UPO para abordar la metodología docente de aprendizaje-servicio
La Universidad Pablo de Olavide acoge el VIII Congreso Nacional y III Internacional de Aprendizaje-Servicio Universitario, que bajo el lema «Derribando Muros. El compromiso de la Universidad con la justicia social y el desarrollo sostenible» reúne a más de 200 personas entre personal docente e investigador, personal de administración y servicios y alumnado de 45 universidades nacionales y 7 internacionales.
Curso 2024/25
