Destaca en número de postdoctorados, tramos de investigación, spin-offs creadas, másteres impartidos en otros idiomas, publicaciones internacionales, profesorado extranjero e ingresos regionales de investigación
Etiqueta: enseñanza
El programa bilingüe beneficia el aprendizaje de la lengua española y no afecta al aprendizaje de otras materias
El profesor Francisco Lorenzo, del Departamento de Filología y Traducción de la Universidad Pablo de Olavide, ha dirigido, junto a la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, el ‘Informe de gestión, competencias y organización sobre la educación bilingüe en Andalucía’, cuyo objetivo ha sido la evaluación de los niveles de conocimiento en distintas materias del alumnado tras 12 años de implantación del Plan de Fomento del Plurilingüismo.
CRUE presenta el informe «La Universidad Española en Cifras, año 2016 y curso académico 2016/2017»
La Universidad Española en Cifras 2016-2017 es un informe, editado por Crue Universidades Españolas y coordinado por Juan Hernández Armenteros (UJA) y José Antonio Pérez (UPV), que se apoya en más de un millón de datos recogidos en más de 200 cuadros y facilitados por la mayoría de las universidades españolas.
La filosofía no es útil ni inútil: es inevitable
Con las nuevas decisiones del Gobierno y planteamientos educativos, la filosofía está, una vez más, en el candelero. ¿Es útil? ¿Sirve para algo? ¿Tiene sentido cultivarla en el siglo XXI? ¿Merece la pena estudiarla y enseñarla?
Rosa Rodríguez Izquierdo: ‘Europa considera el derecho a la educación del migrante solo una inversión económica’
La profesora del Departamento de Educación y Psicología Social de la Universidad Pablo de Olavide Rosa Rodríguez Izquierdo ha participado en un foro de expertos de la Comisión Europea sobre migración y educación. Concretamente, la investigadora ha sido invitada por la Dirección General para la Educación y la Cultura a tomar parte en el grupo de trabajo del marco estratégico Educación y Formación 2020 (ET 2020) sobre la integración de estudiantes extranjeros de origen migrante recién llegados al sistema educativo.
Encuentro entre el subdirector de Enseñanza del Ejército del Aire de Tablada y el rector de la UPO
La Universidad Pablo de Olavide ha acogido el encuentro entre el general de Brigada del Cuerpo General del Ejército del Aire y subdirector de Enseñanza del Ejército del Aire del Acuartelamiento de Tablada, Francisco Javier López Cillero, y el rector de la UPO, Vicente Guzmán Fluja.
La UPO participa en un proyecto para ampliar el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas
La publicación por el Consejo de Europa del “Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas: Aprendizaje, Enseñanza, Evaluación” (MCER) en el año 2001 (Año europeo de las lenguas) supuso un punto de inflexión en el aprendizaje y enseñanza de lenguas a nivel mundial, ya que desde entonces se ha convertido en el documento base para, entre otras cosas, certificar niveles de competencia lingüística que pueden ser reconocidos a nivel internacional, lo que ha contribuido considerablemente a la movilidad laboral de los europeos.
Hoy, X Jornadas Didácticas del Profesorado de Español como Lengua Extranjera
Hoy viernes 15 mayo 2015, en el aula 8 del edificio 13 de la Universidad Pablo de Olavide, han comenzado las X Jornadas Didácticas del Profesorado de Español como Lengua Extranjera, organizadas por el Centro Universitario Internacional. La matrícula es gratuita con inscripción obligatoria.
“El flamenco en la enseñanza” reúne en la UPO a expertos en este patrimonio cultural en el ámbito de la educación
El pasado jueves, 27 de noviembre, en la Antigua Guardería de la Universidad Pablo de Olavide, tuvo lugar la mesa redonda “El flamenco en la enseñanza”, organizada por la Peña Sentir Flamenco de la UPO, en colaboración directa con el Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Compromiso Social de la UPO, a través del Servicio de Extensión Cultural de la UPO.
Hoy, mesa redonda “El flamenco en la enseñanza”
Hoy jueves, a las 18.45 horas en el Espacio Cultural Antigua Guardería de la Universidad Pablo de Olavide, tendrá lugar la mesa redonda “El flamenco en la enseñanza”, organizada por la peña “Sentir Flamenco” de la UPO, en colaboración con la Unidad de Promoción Social y Cultural del Vicerrectorado de Estudiantes, Cultura y Compromiso Social.
27 de junio – 19:30 h
