El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez, ha inaugurado el Título Propio de Formación para el empleo y la vida autónoma de personas con diversidad funcional cognitiva (FEVIDA), un programa universitario de innovación social que tiene como objetivo preparar y formar a jóvenes de entre 18 y 29 años para que puedan mejorar sus posibilidades de[Leer más…]
Etiqueta: Inclusión
La UPO y Fundación ONCE unen fuerzas para la cooperación e inclusión social de personas con discapacidad
El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez, y la directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de Fundación ONCE, Isabel Martínez Lozano, han suscrito un convenio marco de colaboración. Al acto de firma también han asistido el vicerrector de Cultura y Políticas Sociales, David Cobos Sanchiz, y la directora académica de Integración y Diversidad Funcional, María José Parejo Guzmán.
La residencia universitaria Flora Tristán de la UPO, modelo de vivienda inclusiva
El camino iniciado hace cinco años en el marco del título propio de la Universidad Pablo de Olavide FEVIDA, ‘Formación para el empleo y la vida autónoma de personas con discapacidad intelectual’, refuerza su propósito de complementar la inclusión en la vida comunitaria con la puesta en marcha del programa ‘INCLOUT Personas con discapacidad intelectual INCLUIDAS en la residencia universitaria Flora Tristán-UPO’, gestionado por las asociaciones Paz y Bien y Down Sevilla y subvencionado por el Ayuntamiento de Sevilla a través de la convocatoria de proyectos de acción social ‘Sevilla Solidaria 2022’. Así, de marzo a junio, un total de 20 jóvenes disfrutarán de períodos de estancias de entre uno y cuatro meses con apoyos naturales de un entorno estudiantil.
Las personas con discapacidad solo representan el 1,6% del alumnado universitario andaluz
La consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación, Rocío Ruiz, ha presentado en el Paraninfo de la Universidad Pablo de Olavide las conclusiones del estudio ‘Las personas con discapacidad en el Sistema Universitario Andaluz’, del que ha destacado que el número total de alumnos y alumnas con discapacidad en las universidades andaluzas solo representa el 1,6% de media.
¿Son las universidades españolas inclusivas y abiertas a la diversidad?
Incluir a todos los estudiantes y garantizar que tengan una oportunidad igual y personalizada de progresar en el ámbito universitario sigue siendo un reto en casi todos los países. Si bien a nivel internacional algunos países lo tienen más asumido.
La Universidad Pablo de Olavide, comprometida con la integración de las personas con discapacidad
Bajo el lema ‘La Diversidad es la mejor manera de enriquecer el Mundo’, la Universidad Pablo de Olavide celebra hoy con una jornada el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, un evento que ha sido inaugurado esta mañana por el rector de la UPO Francisco Oliva Blázquez; la consejera de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación de la Junta de Andalucía Rocío Ruiz Domínguez; y el delegado de Bienestar Social, Empleo y Planes Integrales de Transformación Social del Ayuntamiento de Sevilla Juan Manuel Flores Cordero.
La Universidad Pablo de Olavide, comprometida con la normalización de la Lengua de Signos Española
En el marco de las celebraciones con motivo del Día Internacional de las Lenguas de Señas que se conmemora mañana jueves 23 de septiembre, y de la Semana Internacional de las Personas Sordas, la Universidad Pablo de Olavide ha celebrado la ‘Jornada sobre Lengua de Signos Española’, un encuentro que en el que se ha dado a conocer la alianza existente entre la UPO y tres de las asociaciones más relevantes de nuestro país que luchan por la inclusión de las personas sordas y sordociegas en la sociedad y por la normalización de la lengua de signos española.
¿Cuál es el papel de la la Universidad en la construcción de sociedades inclusivas?
La democratización del acceso a las universidades es un asunto que concierne, en mayor o menor medida, a todos los países y sistemas de educación superior.
Rosa Rodríguez Izquierdo: «La mayor contribución de las universidades es su aportación a la construcción de la democracia»
La profesora de la UPO participa en el congreso internacional ‘The Role of Universities in Addressing Societal Challenges and Fostering Democracy’ donde reivindicó la “excelencia inclusiva” como valor de la educación superior.
La UPO distribuye mascarillas de lectura labial para facilitar la comunicación de los estudiantes con discapacidad auditiva
El uso de mascarillas como elemento de protección sanitaria ha puesto de manifiesto la importancia de la comunicación no verbal, puesto que su utilización impide la visualización de los movimientos de la boca y músculos faciales. Esencial para la protección frente al COVID-19, la mascarilla se ha convertido en una barrera para el alumnado que requiere de la lectura de labios para su comunicación y aprendizaje.