Bajo el título ‘Metodologías docentes: ¿otro modelo de universidad pública es posible?’ ha comenzado esta mañana, en la sala de grados de la Biblioteca de la UPO, el encuentro anual que la Facultad de Ciencias Sociales organiza desde el curso 2015/2016 para la mejora de la calidad docente. El V Encuentro está dedicado a la mejora de la metodología docente, buscando que esta sea transformadora y adaptada a las necesidades de la sociedad. Con este fin ha sido organizada a través de tres bloques temáticos de comunicaciones: Transformación Social y Compromiso en la Educación Superior; Metodologías basadas en el Servicio a la Comunidad; y Metodologías y Compromiso Emocional.
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Aprobada la formación para 2019 del personal docente e investigador de la UPO
La Comisión de Formación del Personal Docente e Investigador de la Universidad Pablo de Olavide ha aprobado el programa de las actividades para 2019 dentro del Plan de Formación del PDI 2017-2019. Para el desarrollo de estos programas de formación, se ha realizado un detallado análisis de las necesidades de formación detectadas en el PDI, partiendo de las aportaciones, demandas y ofertas del profesorado, que ha participado directamente en el desarrollo de las propuestas.
Óscar Castillo reclama la refundación del estado en Nicaragua para conseguir justicia y democracia
‘Nicaragua en la crisis de abril: hacia una refundación del estado’ es el título de la conferencia que el doctor Óscar Castillo Guido ha pronunciado hoy en la Biblioteca de la Universidad Pablo de Olavide. Quien fuera decano de la de la Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad Politécnica de Nicaragua es en la actualidad Asesor de la Alianza Cívica por la Justicia y la Democracia en Nicaragua y se encuentra exiliado en México. El Dr. Castillo ha sido presentado por el rector de la UPO, Vicente Guzmán, y por el director general de Formación e Innovación Docente de la Universidad, Mariano Reyes.
Cerca de 300 profesionales de la docencia comparten en la UPO experiencias docentes innovadoras
Cerca de 300 profesionales de la docencia universitaria comparten experiencias docentesinnovadoras en el I Seminario Iberoamericano de Innovación Docente que se celebra en la Universidad Pablo de Olavide, organizado por la Dirección General de Formación e Innovación Docente del Vicerrectorado de Planificación Docente y Profesorado de la UPO.
27 de junio – 19:30 h
