La Universidad Pablo de Olavide ha aprobado en Consejo de Gobierno el Acuerdo Marco para la planificación, ejecución y adaptación de las enseñanzas universitarias a las contingencias y exigencias sanitarias derivadas de la COVID-19 durante el curso académico 2020/2021, conforme a los criterios establecidos en el acuerdo marco del Gobierno andaluz y las universidades andaluzas del pasado 16 de junio. Así, la UPO adopta un escenario A de enseñanza multimodal que combina de manera flexible clases presenciales, clases online (sincrónicas), enseñanza dual y actividades formativas no presenciales (asincrónicas), pero contempla también un escenario B de enseñanza estrictamente online en caso de que las circunstancias sanitarias lo requiriesen.
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La Comisión Electoral de la UPO acuerda la suspensión de las elecciones rectorales hasta el próximo curso
Las elecciones rectorales convocadas el 9 de marzo pasado quedan suspendidas hasta el próximo curso, según el acuerdo adoptado hoy por la Comisión Electoral de la Universidad Pablo de Olavide. Tras una primera suspensión de los plazos motivada por la declaración del estado de alarma, y una vez reanudados el pasado 1 de junio los procesos administrativos, la Comisión Electoral acuerda una nueva suspensión con objeto de salvaguardar el derecho de participación y atendiendo a lo dispuesto en el Reglamento Electoral de la UPO que establece que estas elecciones se deberán «llevar a cabo necesariamente en periodo lectivo y sin que pueda coincidir con el periodo de exámenes».
Talleres de la Oficina para la Igualdad de la UPO para incluir la perspectiva de género en la docencia
La Universidad Pablo de Olavide, a través de la Oficina para la Igualdad y en su compromiso por la eliminación de las desigualdades entre hombres y mujeres, organiza una serie de talleres en formato online dirigidos al profesorado con el fin de favorecer el diseño de asignaturas que fomenten la formación en igualdad de género en la educación superior.
Comienza el V Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa
En esta quinta edición de Innovagogía, entre el 27 y el 29 de mayo y que viene celebrándose virtualmente desde su inicio cada dos años, se abordarán las siguientes líneas temáticas: experiencias pedagógicas e innovación en ámbitos educativos no universitarios; innovación pedagógica y calidad en la universidad; nuevas tecnologías de la información y la comunicación en contextos formativos; y educación y sociedad: innovaciones en el siglo XXI.
El Programa Universitario para Mayores de la UPO continúa con su formación a pesar de la suspensión de las actividades presenciales
Desde la suspensión de la presencialidad el pasado mes de marzo, el Aula Abierta de Mayores de la Universidad Pablo de Olavide ha seguido ofreciendo formación a los más de 1100 estudiantes de las 22 sedes municipales del Programa. Durante este periodo, a través de los ‘Cuadernos virtuales’ disponibles en la web del Programa, el alumnado mayor de 50 años ha podido acceder a materiales diseñados por el profesorado universitario de la UPO, con videos explicativos de las distintas materias, así como otra documentación de interés.
«Profesorado y estudiantes comparten un gran objetivo común: acabar el curso de la mejor manera posible y con garantías»
Entrevistamos al vicerrector de Estudiantes de la Universidad Pablo de Olavide, Antonio Herrera González de Molina, sobre la reciente publicación de la ‘Guía de recomendaciones generales y preguntas frecuentes sobre la evaluación online’, un documento que trata de clarificar los procesos de evaluación en el entorno virtual y proporcionar certidumbre al profesorado y al alumnado en el actual contexto.
La UPO publica una guía básica sobre la evaluación ‘online’
La Universidad Pablo de Olavide da un paso más para proporcionar certidumbre al profesorado y al alumnado en este nuevo contexto con un documento que describe el conjunto de herramientas, procedimientos y tecnologías para resolver diferentes casuísticas en la evaluación virtual.
#UPOencasa
Imágenes de estudiantes y profesorado de la Universidad Pablo de Olavide que siguen con sus clases desde casa.
La UPO acuerda el cese de la actividad académica presencial y establece medidas preventivas ante el Covid-19
La Universidad Pablo de Olavide ha publicado la resolución rectoral por la que se acuerda el cese de la actividad académica presencial y se establecen otras medidas preventivas ante la situación de excepcionalidad que en términos de salud pública apareja el Covid-19, siguiendo las recomendaciones de la Presidencia del Gobierno y del Gobierno de la Comunidad Autónoma sobre el cese de la actividad educativa presencial y el fomento del teletrabajo. Estas medidas se pondrán en marcha el próximo lunes 16 de marzo, tendrán una vigencia de 15 días naturales y podrían prorrogarse en caso de continuar esta situación de excepcionalidad.
La UPO elabora un protocolo de actuación frente al Covid-19
La Universidad Pablo de Olavide ha publicado un protocolo de actuación y un plan de contingencia frente al Covid-19, ofreciendo una serie de medidas preventivas tanto generales como específicas, así como unas pautas de actuación en caso de contagio de este virus. El documento, sujeto a nuevas directrices por parte de las autoridades sanitarias, tiene como principal objetivo la protección de la salud y la seguridad de todos los miembros de la comunidad universitaria.
Curso 2024/25
