‘Sentir la Facultad de Ciencias Sociales UPO’, con esta idea el decanato de la Facultad ha programado durante la mañana de hoy un itinerario por el campus para sesenta estudiantes del Instituto de Educación Secundaria Severo Ochoa de San Juan de Aznalfarache. Alumnos y alumnas de primero de bachillerato conocerán las titulaciones impartidas por la Facultad: Sociología, Trabajo Social y Educación Social.
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Estudiantes francesas del centro de estudios Champcevinel visitan la UPO para conocer el Trabajo Social en España
Un grupo de 25 estudiantes del Centro de Formación Champcevinel (Nueva Aquitania, Francia) ha visitado hoy la Universidad Pablo de Olavide, invitado por el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales.
Presentados en la UPO dos libros sobre la práctica del Trabajo Social y otras profesiones esenciales durante la pandemia
‘Trabajo Social en tiempos de pandemia’ y ‘Profesiones esenciales. La necesidad de reinventarse en tiempos del Covid’ han sido coordinados por profesoras de la UPO y presentados en el Paraninfo por sus autores.
Una mesa redonda pone fin a un proyecto de la UPO y del Ayuntamiento para la integración de inmigrantes y refugiados en Sevilla
Con la colaboración de Cruz Roja y la Fundación Cepaim, el proyecto ha tratado de avanzar en la integración de inmigrantes y refugiados mejorando su conocimiento de la lengua y la cultura españolas.
“La autodeterminación de género es un avance en derechos de las personas transexuales que refuerza al conjunto de la sociedad”
Entrevistamos al profesor de la Universidad Pablo de Olavide Juan Blanco sobre la importancia y la necesidad de investigar en diversidad sexual.
La UPO introduce el compromiso como predictor del éxito escolar en las aulas españolas
Un equipo de investigadoras de la Universidad Pablo de Olavide ha adaptado y validado en España una herramienta capaz de medir el compromiso escolar como factor de éxito educativo. Este trabajo, que forma parte de un proyecto internacional impulsado desde Chile, permitirá a los centros analizar y fomentar la implicación de su alumnado, como fórmula de prevenir el abandono en[Leer más…]
Un coloquio aborda hoy los retos y el futuro de la investigación en Trabajo Social
El coloquio La Investigación en Trabajo Social: retos y proyecciones está organizado por el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide y la Asociación Universitaria Española de Trabajo Social (AUETS). Se trata del primero de una serie de encuentros sobre investigación y Trabajo Social en los que se tratará de explorar los retos de esta disciplina, abriendo a la vez un espacio de diálogo entre los profesionales de la investigación social. El debate podrá seguirse online a través de Blackboard Collaborate, hoy martes 23 de marzo a partir de las 17:30 horas.
La UPO celebra el Día Mundial del Trabajo Social con un amplio programa de actividades online
Con motivo del Día Mundial del Trabajo Social, que se celebrará el próximo martes 16 de marzo, la Universidad Pablo de Olavide se suma a la conmemoración de este día con un amplio programa de actividades académicas, profesionales y de sensibilización organizadas conjuntamente por la Facultad de Ciencias Sociales, el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales y el Colegio Oficial de Trabajo Social de Sevilla.
La UPO pone en marcha un programa de prácticas innovador en intervención social digital
La Facultad de Ciencias Sociales ha impulsado una iniciativa a través de la cual los estudiantes pueden realizar acompañamiento telemático a personas de colectivos especialmente vulnerables en la pandemia, como personas mayores en centros residenciales y sus familias.
La UPO acoge la I Jornada sobre ‘Trabajo Social en Contextos Educativos’
La Universidad Pablo de Olavide acoge hoy jueves 8 de octubre la I Jornada ‘Trabajo Social en Contextos Educativos’, un evento organizado por la Asociación CIMA que contará con la intervención de Gabriel González-Bueno Uribe, director general de Derechos de la Infancia del Gobierno de España, y cuya organización cuenta con la colaboración de esta universidad.
Curso 2024/25
