Etiqueta: transferencia del conocimiento

La Cátedra CADIS de la UPO nace con el objetivo de ofrecer una respuesta educativa al alumnado con altas capacidades

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez; junto con la consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía, Patricia del Pozo Fernández; y la delegada de Educación, Igualdad, Familia, Juventud y Asociaciones del Ayuntamiento de Sevilla, Blanca Gastalver Molina; ha presidido el acto de presentación a la comunidad universitaria y a la sociedad de la Cátedra CADIS de Altas Capacidades de la UPO. En la mesa, también han participado el director de la Cátedra, Evaristo Barrera Algarín, y la directora del Centro CADIS, Teresa Fernández Reyes.

La Universidad Pablo de Olavide pone en marcha la nueva Cátedra de Altas Capacidades CADIS

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva Blázquez, y la directora del Gabinete Psicopedagógico del Centro CADIS, María Teresa Fernández Reyes, han firmado el convenio para la puesta en marcha de la nueva Cátedra de Altas Capacidades CADIS que tiene como objetivo promover el desarrollo del conocimiento, la formación y la transferencia a la sociedad en los ámbitos relacionados con la conceptualización y el desarrollo de las altas capacidades con una visión multidisciplinar.

La UPO y el Ayuntamiento ponen en marcha el Observatorio Urbano de La Rinconada

El rector de la Universidad Pablo de Olavide, Francisco Oliva, y el alcalde del Ayuntamiento de La Rinconada, Francisco Javier Fernández de los Ríos, han firmado un convenio de colaboración mediante el que la UPO recibe una subvención de 15.000 euros para la puesta en marcha del Observatorio Urbano de La Rinconada. El profesor del Departamento de Sociología Rafael Merinero será la persona responsable de esta iniciativa, que se enmarca en la elección del municipio como Proyecto Piloto del Plan de Acción de la Agenda Local Española por parte del Ministerio de Transportes, Movilidad y Agenda Urbana.

Ranking CYD 2020

La Universidad Pablo de Olavide obtiene alto rendimiento en 8 indicadores del Ranking CYD

La Fundación Conocimiento y Desarrollo (CYD) ha hecho públicos esta semana los resultados del Ranking CYD correspondientes a 2020. En esta séptima edición del estudio se analizan 76 universidades españolas y 25 ámbitos de conocimiento en base a su rendimiento: mayor rendimiento relativo, intermedio o menor. La Universidad Pablo de Olavide obtiene en los resultados globales por universidades 8 de alto rendimiento, situándose tras las universidades de Granada (11) y Almería (9) en tercera posición entre las andaluzas.

Las universidades, facilitadoras de la transferencia de conocimiento hacia el entorno socioeconómico

La transferencia del conocimiento generado por las universidades a la sociedad es, desde hace varios años, uno de los principales retos estratégicos de las universidades. Así, la capacidad de las mismas para que los resultados de investigación que generan tengan aplicación tecnológica, empresarial o industrial se ha convertido en uno de los indicadores de mayor relevancia.

Crue Universidades Españolas presenta el informe «Transferencia del Conocimiento: nuevo modelo para su prestigio e impulso»

El presidente de Crue Universidades Españolas, Roberto Fernández, acudió al acto de presentación del nuevo sexenio de Transferencia celebrado en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. El ministro, Pedro Duque, destacó en la apertura del acto «el hito que supone unir la generación de conocimiento con su transferencia», mientras que su secretaria de Estado, Ángeles Heras, recordó que el nuevo tramo de evaluación presentado «se basa en el estudio de Crue Universidades Españolas».

El Foro de Consejos Sociales de las Universidades Públicas Andaluzas convoca el IX Premio “Implicación Social”

El 25 de septiembre finaliza el plazo de presentación de candidaturas de la IX edición del Premio “Implicación Social” que ha convocado un año más, en sus cuatro modalidades, el Foro de los Consejos Sociales de las Universidades Públicas de Andalucía. Esta cita tiene como objetivo premiar y destacar aquellas iniciativas que transfieren a la sociedad el conocimiento generado en la Universidad a través del desarrollo científico, la innovación, la creatividad o el progreso social.

Curso 2024/25