La metodología docente del máster se fundamenta en una combinación equilibrada de clases magistrales-síncronas que en normalidad serán impartidas en aulas físicas, pudiéndose adaptar con facilidad a una docencia virtual usando el Aula Virtual a través de Videoconferencias. Así mismo el seguimiento del alumnado online y offline a través del Aula Virtual. Por una parte, en las clases presenciales se desarrollarán los contenidos fundamentales de cada módulo apoyados en casos prácticos y fomentando en todo momento la participación e interacción alumno/a profesor/a.

Por otra parte, el Aula Virtual constituirá una Comunidad E-learning donde los/as alumnos/as contarán con un servicio permanente de Tutorías Proactivas basadas en materiales multimedia continuamente actualizados. Además, supondrá un foro de debate continuo en el cual se desarrollarán y emplearán las materias comprendidas en cada módulo, así como las actividades trasversales a la formación. Para ello, se cuenta con una intranet que incluye herramientas de tutorías a través del correo electrónico, gestor de noticias, foros para la participación de los estudiantes, el espacio de debate y la resolución de casos prácticos. En el Aula Virtual el alumnado contará con toda la documentación y materiales necesarios para la realización del curso incluyéndose, presentaciones, materiales de apoyo, lecturas, normativas, foros y un sistema de calendario y avisos entre otros.

En lo concerniente a las tutorías, estas son personalizadas, es decir, el Tutor sigue el avance de cada alumno/a de forma individualizada, contesta a sus dudas y apoya al alumno/a en la resolución de los Casos Prácticos. En caso de ser necesario el alumno puede solicitar reunirse telemáticamente con el equipo docente para aclarar dudas.

La evolución de los/as alumnos/as se monitorizará a través de la evaluación continua por medio de Test, Pruebas Escritas y/o Casos Prácticos, y se le apoya con más información y otros recursos formativos en caso de ser necesario para conseguir que cada participante finalice su formación con éxito.

Cada asignatura tendrá diferentes pruebas de evaluación dependiendo del contenido impartido, estas pruebas pueden ser resolución de preguntas, realización de casos prácticos, discusión en foros de debate, exposiciones en clase…una vez finalizadas las clases presenciales online, el alumnado contará con margen de tiempo para presentar mediante la plataforma virtual el trabajo realizado. Durante ese periodo, si fuera necesario, el alumnado puede contactar telemáticamente con el equipo docente para solventar dudas. Una vez presentado el trabajo el equipo docente de la asignatura lo evalúa y remite al alumno su feedback y la calificación a través del Aula Virtual.

Para la elaboración del TFM, el alumnado tendrá que plantear una temática sobre la que versará el mismo. Una vez conocida se le asignará un tutor que le acompañará durante todo el proceso de elaboración del trabajo. Para su calificación, el alumnado deberá presentar el trabajo por escrito y defenderlo en una exposición pública por Videoconferencia ante un tribunal compuesto por el equipo docente.

Evaluación

La evaluación se calculará en función a los siguientes porcentajes:

• Actividades Prácticas: 75%
• Prácticas en empresa: 20%
• Trabajo Final: 5%