Descripción del proyecto

El proyecto BIMAP tiene como objetivos principales: 

    1. La descripción lingüística del lenguaje académico tanto en Lengua Española (L1) como Lengua Inglesa (L2) para las secciones bilingües en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato. A esto hemos llamado la elaboración de un "mapa del lenguaje académico" (CALP), obtenido tras el análisis de un corpus con software de análisis lingüístico.

     2. La comparación entre los niveles de desarrollo discursivo en una L1 y una L2, observando las similitudes que aparecen en ambas lenguas e identificando, en su caso, estructuras discursivas subyacentes a las lenguas del currículo transferidas de la L1 a L2. 

    3. El desarrollo de herramientas educativas basadas en los resultados de la investigación para la mejora de la educación bilingüe: tablas de secuenciación lingüística para los currículos oficiales basada en géneros textuales, matrices de programación para L1 y L2 integrada con otras áreas del currículo, herramientas de evaluación bilingüe y guías para diseño de materiales bilingües. 

    4. La formulación de criterios de calidad que han de cumplir los currículos en relación con las pautas que en materia educativa de conocimiento de lenguas se definen desde las políticas lingüísticas europeas, por ejemplo la Recomendación CM/Rec(2014/5) del Consejo de Europa.