Somos un grupo de investigación multidisciplinar integrado por profesionales de diversas universidades de prestigio internacional: Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España), Universidad de Cádiz (España), Universidad de Huelva (España), Arizona State University (EE.UU.), Universidad de Concepción (Chile) y Universidad Nacional Autónoma de México (México).

Ponemos el foco en evaluar la efectividad de GRUSE en el bienestar emocional de mujeres y hombres que acuden a los Centros de Atención Primaria con síntomas somáticos sin causa orgánica. GRUSE tiene como objetivo abordar los determinantes socioculturales que condicionan la salud y el bienestar emocional de la población mediante un enfoque innovador. Para ello, adopta una perspectiva positiva de la salud y el enfoque de género.

Conócenos

Antonio Iáñez-Domínguez.

Investigador Principal del proyecto. Doctor en Antropología Social y Diplomado en Trabajo Social por la Universidad de Sevilla (España). Profesor Titular en el Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla, España).
Ha desempeñado su labor profesional durante años en el ámbito de los servicios sociales comunitarios y en entidades del tercer sector con personas con diversidad funcional. Ha liderado y participado en varios proyectos de investigación y ha realizado diferentes estancias en universidades extranjeras. Sus líneas principales de investigación están relacionadas con la diversidad funcional (discapacidad), las migraciones forzadas y la promoción de la salud. Cuenta con dos sexenios de investigación reconocidos por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación (ANECA). Orcid: https://orcid.org/0000-0002-9860-0404

Violeta Luque Ribelles.

Coinvestigadora principal del proyecto. Doctora en Psicología Social (Universidad de Sevilla, España), Licenciada en Psicología (Universidad de Sevilla, España), Máster en “Mediación Social y Comunitaria en Contextos Interculturales” (Universidad de Sevilla, España) y Postgrado en “Malestares de Género. Su prevención e impacto en la salud integral de las mujeres” (Escuela ESEN, España). Profesora Contratada Doctora en el Área de Psicología Social del Departamento de Psicología de la Universidad de Cádiz (España). Es miembro del INDESS (https://indess.uca.es/) y de la GENRED (https://genred.uca.es/). Ha realizado estancias de investigación en el Center for Capacity Building on Minorities with Disabilities Research (EEUU), la Universidad Veracruzana (México), Facultad Nacional de Salud Pública de la Universidad de Antioquia (Colombia), en la Pontificia Universidad Católica de Chile (Chile), en el Centro de Investigaciones Interdisciplinares en Ciencias y Humanidades de la Universidad Autónoma de México (México).

Ha participado y participa en diversos proyectos de investigación financiados en convocatorias competitivas. Sus principales líneas de investigación son el estudio de la salud mental con perspectiva feminista, la prevención de consumo perjudicial y dependencia de cannabis en menores infractores desde la perspectiva de género, la aplicación del enfoque feminista en la docencia universitaria y la intervención comunitaria. Trabaja desde metodologías cualitativas. Cuenta con un sexenio de investigación reconocido por la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación (ANECA). https://produccioncientifica.uca.es/investigadores/112892/detalle

Marisol Palacios Gálvez.

Doctora en Psicóloga y Profesora Titular en el Área de Psicología Social de la Universidad de Huelva (España). Sus principales líneas de investigación incluyen la perspectiva psicosocial de género, aplicada al ámbito de la salud, a las relaciones intergrupales en conflicto y a la psicología socio-política. A lo largo de su trayectoria profesional ha participado en numerosos proyectos de investigación competitivos (nacionales, autonómicos y locales), así como en convenios y contratos con entidades públicas y privadas. Sus principales aportaciones se pueden ver en:  https://scholar.google.com/citations?user=SUGhS7QAAAAJ&hl=es Y su cuenta de Twiter es @masolpagal

Elena Morales Marente.

Profesora Titular del Departamento de Psicología Social, Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Huelva (España). Doctorada europea en Psicología y Máster en Gestión pública de la cooperación internacional y de las ONGs por la Universidad de Granada. Su tesis doctoral “Análisis psicosocial del poder en las relaciones de género” fue premiada por el Centro de Estudios Andaluces. Ha realizado estancias de investigación en el Laboratoire de Psychologie Sociale de la École des Hautes Études en Sciencies Sociales, París (Francia) y en el Department of Psychology de la University of Connecticut (USA). También ha colaborado en proyectos de cooperación interuniversitaria para la promoción de la igualdad de género con la Universidad del Papaloapan (Oaxaca, México). Su docencia está relacionada con la Psicología Social, las relaciones intergrupales, la participación ciudadana y el empoderamiento, la promoción de sociedades más inclusivas y diversas. Cuenta con varios reconocimientos por su excelencia docente. Sus intereses de investigación se centran en la Psicología política, la reducción de estereotipos y la discriminación para la mejora de las relaciones intergrupales y la promoción de la salud desde una perspectiva de género. Ha participado en numerosos proyectos de investigación financiados y ha publicado artículos de investigación en prestigiosas revistas de la disciplina. Google académico: https://scholar.google.com.mx/citations?hl=es&user=e1BFG98AAAAJ

Olivia Tena Guerrero.

Licenciada y Maestra en Psicología con Doctorado en Sociología por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Adscrita al Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM, en el Programa de Investigación Feminista.  Sus líneas de investigación son: Trabajo, género y salud; estudios feministas sobre la condición masculina y estudios feministas en corporaciones policiales. Cuenta con el reconocimiento como Investigadora Nacional Nivel II otorgado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología en México. Ha publicado libros, capítulos y artículos en revistas, coordinado grupos de investigación y dirigido tesis sobre los temas relacionados con sus líneas de investigación. Ha impartido conferencias en foros nacionales e internacionales e imparte un seminario sobre Metodología Cualitativa para la Investigación Feminista en el Programa de Posgrado en Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. 

Flavio F. Marsiglia, Ph.D..

Profesor de Regidores y Director del Centro Global de Investigación Aplicada en Salud de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Estatal de Arizona (ASU). El Centro Global lleva a cabo investigación de intervenciones en salud en asociación con universidades y comunidades en América Latina, Europa, Asia y África. Ha codirigió la creación y evaluación de keepin’it REAL (kiR) en Phoenix.  kiR es un programa basado en la evidencia para prevenir el abuso de alcohol, tabaco y otras drogas entre adolescentes. En el mundo hispanohablante se le conoce como Mantente REAL.  En este momento, KiR está siendo culturalmente adaptado y evaluado por sus colaboradores en África Subsahariana, China, Colombia, España y Uruguay. Investigador principal del Centro Especializado en Disparidades de Salud (U54) en el Centro de Investigación Interdisciplinaria del Suroeste (SIRC) de ASU. Entre otros proyectos, dirige proyectos de prevención del COVID-19 con las comunidades más vulnerables y menos atendidas de Arizona. Sus proyectos de investigación nacionales y globales han sido financiados durante más de dos décadas con ayudas de varios institutos de los Institutos Nacionales de Salud (NIH).  Tiene publicado más de 200 artículos en revistas científicas y ha recibido números premios y reconocimientos, entre otros, la Asociación de Salud Publica Americana (APHA) le otorgó en 2022 el premio nacional Helen Rodriguez-Trías de Justicia Social por sus aportes a la investigación sobre equidad de salud. https://orcid+Marsiglia

Pamela Grandón Fernández.

Psicóloga, Universidad de Concepción, Master en valoración de Discapacidades Universidad Autónoma de Madrid,  Doctora en Psicología por la Universidad de Salamanca en España, profesoraAsociada del  Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción en Chile. Trabajó durante muchos años en salud mental con personas con diagnóstico psiquiátrico grave. Su área de investigación está centrada en salud mental y estigma hacia personas con diagnóstico psiquiátrico. Orcid  0000-0002-3952-1888

Félix Cova Solar.

Psicólogo de la Universidad de Concepción (Chile). Magíster en Salud Pública, mención salud mental, Universidad de Chile. Doctor en Psicología por la Universidad del País Vasco (España). Académico de la Universidad de Concepción y Director Doctorado en Psicología. Líneas actuales de investigación: promoción y prevención en salud mental, estigma en salud mental, salud mental crítica. Orcid: 0000-0002-9290-6875

Equipo Colaborador

Patricia García Roldán.

Diplomada en Trabajo Social y Licenciada en Antropología Social y Cultural por la Universidad de Sevilla. Actualmente es Jefa de Sector de Formación en el Servicio Andaluz de Salud y desempeña funciones relacionadas con la gestión de la formación de profesionales sanitarios y no sanitarios, así como el desarrollo de programas sobre desigualdades sociales en salud. Experta universitaria en promoción de la salud y en género y salud, ha realizado tareas de apoyo en el proyecto de investigación sobre los Grupos Socioeducativos con Mujeres desarrollado entre 2016 y 2019 por la UPO, la Consejería de Salud y Consumo, laUniversidad de Huelva y la Universidad de Cádiz.

Pablo García Cubillana de la Cruz.

Enfermero de salud mental y psicólogo. Máster universitario en psicoterapia relacional y experto universitario en promoción de la salud. En la actualidad coordina el Plan Andaluz de Vida Saludable, desarrollando su actividad entre la Consejería de Salud y Consumo y el Servicio Andaluz de Salud. Gran parte de su trayectoria profesional la ha desarrollado en el ámbito de la planificación, implantación y evaluación de políticas y programas de salud mental, y desde 2018 en el ámbito de la promoción de la salud, impulsando los nuevos avances en el campo de la promoción de hábitos saludables, con un enfoque integral e intersectorial, una mirada salutogénica y un énfasis en los determinantes sociales de la salud. https://scholar.google.es/citations?user=oLCNtXgAAAAJ&hl=es

https://www.researchgate.net/profile/Pablo-Garcia-Cubillana

https://www.linkedin.com/in/pablo-garc%C3%ADa-cubillana-de-la-cruz-05a86036/?originalSubdomain=es

Financia

Consejería de Universidad, Investigación e Innovación de la Junta de Andalucía. 
Convocatoria Proyectos de Excelencia I+D+i - Convocatoria 2021.

Universidades colaboradoras