Hervas Gomez, C., Real Plehan, S., López Mata, E., & Fernández Márquez, E. (2016). Tecnofobia: competencias, actitudes y formación del alumnado del Grado en Educación Infantil. IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, (6), 83–94. Retrieved from https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/1690