Manuel Sirignano, Fabrizio. 2015. “El Sur De Italia Y pedagogía - El Compromiso político: Un Modelo De ‘pedagogía Sumergida ’ - Entre La teoría Y La acción”. IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, no. 3 (June). Sevilla, España:12-24. https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/1440.