Fernández Robles, Bárbara. 2017. “La utilización De Objetos De Aprendizaje De Realidad Aumentada En La enseñanza Universitaria De Educación Primaria”. IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, no. 9 (November). Sevilla, España:90-104. https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2599.