Vázquez-Fernández, M. J. and Barrera-Algarín, E. (2017) “Metodología para la inserción social de jóvenes con fracaso escolar. Nuevos escenarios metodológicos especializados”., IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation. Sevilla, España, (9), pp. 105–121. Available at: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2391 (Accessed: 5 May 2024).