Fernández Robles, B. (2017) “La utilización de objetos de aprendizaje de realidad aumentada en la enseñanza universitaria de Educación Primaria”, IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation. Sevilla, España, (9), pp. 90–104. Available at: https://upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/2599 (Accessed: 3 May 2024).