Matas Terrón, Antonio, et al. «Cómo Se Predijo El Tiempo De Confinamiento Por La Covid-19: Implicaciones De La “inteligencia colectiva” En La investigación Educativa». IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation, n.º 15, julio de 2020, pp. 101-13, doi:10.46661/ijeri.4903.