Hernandez Medina, Patricia. «Desempeño Académico Y Curso De Iniciación Universitaria: Un Análisis De Regresiones Discontinuas ». Revista De Métodos Cuantitativos Para La Economía Y La Empresa, vol. 27, julio de 2019, pp. 207-34, doi:10.46661/revmetodoscuanteconempresa.2849.