Rusitoru, M. V., Cleiss, P. y Rother, B. (2017) «L’enseignement professionnel en Allemagne dans une perspective d’éducation tout au long de la vie: tremplin “fléxi-sécurisé» vers l’emploi des jeunes et des réfugiés?. L’exemple du modèle transfrontalier proposé par les Beruflichen Schulen de Kehl ”», Lex Social: Revista de Derechos Sociales, 7(1), pp. 341–358. Disponible en: https://upo.es/revistas/index.php/lex_social/article/view/2406 (Accedido: 17 julio 2024).