La formación universitaria en Ciencias de la Comunicación y su adecuación a la realidad laboral desde la perspectiva del estudiantado
Castro Higueras, A.; Navarro Ardoy, L.; Monedero Morales, C. (2022). , Revista Comunica, 14, 3-18.
Investigación
Publicaciones por Curso académico 2022
Análisis multidimensional de sentencias judiciales sobre menores. Las potencialidades del software Iramuteq
Ferri Fuentevilla, E.; Navarro Ardoy, L. (2022). , Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 179, 145-157.
“Comparative Analysis of Social Inequalities in the Latin American Labour Market”
López-Roldán, Pedro y Fachelli, Sandra “Comparative Analysis of Social Inequalities in the Latin American Labour Market” en Vommaro, Pablo y Baisotti, Pablo (eds.), Persistence and Emergencies of Inequalities in Latin America: A Multidimensional Approach, Springer, Cham, (2022), pp. 225-245
«Area based social intervention” y oportunidad de acceso al consumo en barrios vulnerables: reflexiones necesarias para Trabajo Social
Mateos Mora, Cristina y Herrera-Gutiérrez, María Rosa. (2022). en Herrera-Gutiérrez María Rosa, (ed), Construyendo conocimiento para una transformación social inclusiva. Editorial Tirant Humanidades, Valencia, 2022, Pp 257-271, ISBN: 9788419071439,
“Territorial Dynamics of Spanish Members of Parliament (1977–2020)”,
Domínguez, Pablo y Portillo-Pérez, Manuel, Nationalities Papers, 2022, pp. 1-18. doi:10.1017/nps.2022.6
“Luces y sombras de la educación infantil 0-3 en Andalucía: condiciones de acceso y de escolarización”
Río Ruiz, Manuel Ángel; Martín Gimeno, Rubén y Ortega Gómez, María (2022)., Revista de Sociología de la Educación-RASE, 15 (1), 127-151. http://dx.doi.org/10.7203/RASE.15.1.22990
Enfoque de formación en inteligencias múltiples para la adquisición de competencias clave
EO Olmedo, I Mac Fadden, CB Bravo, MBM Cevallos. Educación global en contextos formativos, 31-45, 2021 coord. por David Blas Padilla, Eva Ordóñez Olmedo, Antonio Luque de la Rosa, Jesús López Belmonte, (2022), ISBN 978-84-1122-241-9, págs. 31-45
Enfoque de formación en inteligencias múltiples para la adquisición de competencias clave
Teaching from within: teacher’s narratives in Andalucía (Spain)
Bravo Villa, Ninosca; Del Pino Espejo, María José; Zavala Valdebenito, Jeniffer y Peña Testa, Claudia Leticia. Revista Notas Históricas y Geográficas, número, 28 Enero – Junio, 2022: pp. 411 – 428.
Association between sociodemographic factors and abuse by a parent or intimate partner violence among Haitian women
Martin P, Obioha CU, Villalba K, Del Pino Espejo MJ, Curtis D, Padron- Monedero A. (2022). A population-based study. Women.
Perceptions, awareness, and barriers to care regarding obesity and diabetes among Latinx in Miami and Escambia, Florida: a qualitative geographical comparative study
Martín MP, Obioha CU, Gaikwad S, Padrón-Monedero, Curtis, del Pino y Villalba . Journal of Global Health Reports. (2022). 6:e2022003. Cuartil Q1 Factor de impacto 4.413 en 2022. Health Policy Rank 57 /242. Percentile 76%. file:///C:/Users/mjpinesp/Documents/CV/PUBLICACIONES/art%C3%ADculos%20en%20revistas/Q1%20IJERPH%20ISSN%201660%204601/JOGHR_2_13_2022-%20published%20(1).pdf