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Investigación

Publicaciones

Narrativas familiares e institucionales sobre las barreras de acceso a centros escolares en familias migrantes: Un estudio de caso en España

Lubián Graña, C. (2021)., Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 29(73), 1-24. https://doi.org/10.14507/epaa.29.5777

La Atención a la Diversidad en las universidades españolas a través de los discursos de sus líderes

Langa Rosado, D., & Lubián Graña, C. (2021)., Revista Complutense de Educación, 32(1), 79–88. https://doi.org/10.5209/rced.68022

Poderes constituyentes, alteridad y derechos humanos. Miradas críticas a partir de lo instituyente, lo común y los pueblos indígenas

Sánchez Rubio, David y Cruz Zúñiga, Pilar (eds.). , Dykinson, Madrid, 2020.

Existem mulheres hackers e tecnólogas organizadas no brasil?

Silva Reis, Josemira y González Ramos, Ana M. (2021), en Natansohn, Graciela (org.) Ciberfeminismos 3.0. Editora LabCom.IFP 978-989-654-695-3, pp. 31-49

Espejo Internet. Ensayo sobre los trastornos de la conducta de la alimentación en la era de la información

González Ramos, Ana M. (2021)., Icaria. SPI General 46 ICEE 91: Sociología 9 ICEE 20

Digital Communication Tools for Fostering Career Advancement and Sustaining Interpersonal Relationships

González Ramos, A.M. (2020) . Sociological Research Online, 25(2): 184-200. 10.1177/1360780419861649 IF: 1.181 Q1 Sociology and Political Science

¿Son las tecnologías humanas? Hacia una fundamentación de género ético-responsable de la utilización masiva de redes sociales

González Ramos, A.M. (2020)., TE Temps d’Educació, 58: 77-84 ICDS: 4.0

Who publishes in Sociology and Technoscience?

González Ramos, A.M. (2020)., Sociología y Tecnociencia, 10 (1): 180-185. 10.24197/st.1.2020.180-185 ESCI, ICDS: 9.5 Q4