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Investigación

Publicaciones

From Indignad@s to Mayors? Participatory Dilemmas in Spanish Municipal Movements

FONT, Joan; GARCÍA ESPÍN, Patricia. 2019. , Pp. 387-401 in Routledge Handbook of Contemporary European Social Movements, edited by C. Flesher-Fominaya and R. Feenstra, Routledge.

La disposición hacia la protesta: los Indignad@s y sus representaciones sociales

GARCÍA-ESPÍN, Patricia; Ernesto GANUZA (2020). En Funes et al. (ed.) El Descontento Movilizador. Cultura y discursos sobre la política en un marco de crisis (2011-2013). Madrid, Colección Politeya, Editorial del CSIC.

El deseo de participación institucional o el síndrome de la comunidad de vecinos

GARCÍA-ESPÍN, Patricia; Ernesto GANUZA (2020). En Funes et al. (ed.) El Descontento Movilizador. Cultura y discursos sobre la política en un marco de crisis (2011-2013). Madrid, Colección Politeya, Editorial del CSIC.

Y la política entonces ¿hacia dónde?

GANUZA, Ernesto; Patricia GARCÍA-ESPÍN (2020)., en Funes et al (ed.) El Descontento Movilizador. Cultura y discursos sobre la política en un marco de crisis (2011-2013). Madrid, Colección Politeya, Editorial del CSIC.

El Descontento Movilizador. Cultura y discursos sobre la política en un marco de crisis (2011-2013)

FUNES, M.J., GANUZA, Ernesto y Patricia GARCÍA ESPÍN (2020), . Colección Politeya, Editorial del CSIC.

Vecino más cercano en el espacio social: un método de imputación factorial

Fachelli, S. y López-Roldán, P. INCASI Working Paper Series (IWPS), Nro. 7, 2019, pp.1-34. https://ddd.uab.cat/record/204787

Desigualdades sociales en una perspectiva comparada: Europa y América Latina

López-Roldán, P.; Fachelli, S., , PAPERS: Revista de sociología, n°104, pp.149-155. 2019. https://ddd.uab.cat/record/203873

The typological paragon: a methodological proposal of mixed designs

Lozano, V.A; Fachelli, S., López-Roldán, P., Bulletin of sociological methodology, n°141, 2019, pp.64-84. https://ddd.uab.cat/record/203699

El rol de la educación superior en la movilidad ocupacional intergeneracional: análisis comparado entre Argentina y España

Fachelli, S. , Revista de educación y derecho, n°19, 2019, pp.1-26 https://ddd.uab.cat/record/203696

Segmentación del empleo y apreciación de la educación en un modelo productivo anclado. Análisis comparativo entre España y Argentina

López-Roldán, P.; Fachelli, S., , PAPERS: Revista de sociología, n°104, 2019, pp. 159-202 https://ddd.uab.cat/record/201362