Docencia
GRADO
PLANIFICACIÓN DOCENTE
Las acciones del Vicerrectorado de Planificación Docente se han alineado con los objetivos planteados tras la fase de diagnóstico culminada en el cuso anterior. Así, se ha procurado adecuar los procedimientos de gestión a la estructura de la Universidad y a los retos que plantea el nuevo marco normativo existente a nivel nacional. En este sentido, se han dado los primeros pasos del proyecto de gestión de los expedientes académicos sin papel, se han otorgado y entregado los primeros suplementos europeos al título, se ha activado una nueva herramienta para la cumplimentación de las actas académicas y se han implementado los nuevos procedimientos de matrícula, de traslados, de reconocimientos y de elaboración de los Planes de Centro.
Por otro lado, en defensa del modelo de los títulos de grado de 240 créditos, se está reforzando el atractivo de la oferta académica, potenciando los dobles grados internacionales, solicitando a la Junta de Andalucía la implantación de nuevos títulos, comenzando a plantear el mapa de titulaciones, diseñando y activando planes como el PAI (Plan Académico Intensivo) y extinguiendo definitivamente las diplomaturas y licenciaturas (quedando las licenciaturas conjuntas).
PROFESORADO
La actividad del Vicerrectorado de Profesorado se ha articulado en torno al ámbito del personal docente e investigador (PDI), al normativo y a la Innovación Docente. En el primer caso, las actuaciones llevadas a cabo han sido: i) la puesta en marcha de una convocatoria de contratación de Profesores Asociados; ii) la renovación del Plan de Reducción de la Capacidad Docente Real del PDI con una capacidad inicial de 320 horas anuales de Docencia Presencial; iii) la puesta en marcha de la convocatoria pública de ocho plazas de Profesores Ayudantes Doctores, en las Áreas de Conocimiento de la Universidad más deficitarias en Profesores a Tiempo Completo y iv) la provisión de Plazas Vacantes de Cuerpos Docentes Universitarios (6 de Catedráticos, 6 de Profesores Titulares de Universidad y una de Profesor Contratado Doctor). En el ámbito normativo: i) Elaboración y negociación de la nueva Normativa de contratación Extraordinaria de Profesores Sustitutos Interinos a través de la Bolsa de Trabajo; ii) Puesta en marcha de una convocatoria Extraordinaria de Bolsa de Trabajo de Profesores Sustitutos Interinos para cubrir el posible agotamiento de la Bolsa de Trabajo ordinaria actual, al principio del curso 2016/2017 y iii) Establecimiento y aprobación de criterios de asignación a los diferentes Departamentos, de Profesores Ayudantes Doctores para las convocatorias, durante los próximos cuatro cursos Académicos. En el caso de la Innovación Docente se han puesto en marcha las Acciones 1, 2, 3 y 5.
