Oferta de microcredenciales 2025
Ejes estratégicos de desarrollo
EJE 1: Formación en competencias digitales para la docencia y la investigación
HACIA LA EXCELENCIA DOCENTE: HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA MEJORA DE LA METODOLOGÍA DOCENTE Y EVALUATIVA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
Dirección académica: Eulalia Romero Palacios
Créditos: 2 ECTS
Fecha prevista: Enero 2025
LaTeX: HERRAMIENTA CLAVE PARA LA ESCRITURA ACADÉMICA AVANZADA EN TODAS LAS DISCIPLINAS UNIVERSITARIAS
Dirección académica: Inmaculada Romano Paguillo
Créditos: 2 ECTS
Fecha prevista: Enero 2025
CREA FORMULARIOS ONLINE COMO APOYO A LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN
Dirección académica: María del Pilar Moreno Navarro
CHATGPT PARA DOCENTES UNIVERSITARIOS: IA PARA PERSONALIZAR Y OPTIMIZAR EL APRENDIZAJE
Dirección académica: Rubén Pérez Chacón
GENIALLY, ACTUALIZA TU METODOLOGÍA DIDÁCTICA CON CREATIVIDAD DIGITAL
Dirección académica: Eulalia Romero Palacios
EJE 2: Formación en metodologías docentes innovadoras y disruptivas
ACCIÓN TUTORIAL SOBRE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN COLECTIVO
Dirección académica: Antonio José Vela Sánchez
HERRAMIENTAS PARA ESTABLECER PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVOS Y CREATIVOS
Dirección académica: José Manuel Huertas Fernández
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
Dirección académica: Ana María Martín Caraballo
INTRODUCCIÓN A LA GAMIFICACIÓN EDUCATIVA: DE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA
Dirección académica: Sergio Martín Carrillo
INVESTIGACIÓN BASADA EN ARTES (IBA) APLICADA EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD
Dirección académica: Manuel Francisco Muñoz Bellerín
PERFORMANCE Y ARTIVISMO. METODOLOGÍA ARTÍSTICA CON ENFOQUE CRÍTICO EN DERECHOS HUMANOS (ECDH)
Dirección académica: Manuel Francisco Muñoz Bellerín
EJE 3: Formación en competencias para la investigación
INICIACIÓN AL PROGRAMA MICROSOFT EXCEL
Dirección académica: María del Pilar Moreno Navarro
MODELOS DE ECUACIONES ESTRUCTURALES CON APLICACIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
Dirección académica: Paula Rodríguez Modroño
INTRODUCCIÓN A LA REVISIÓN SISTEMÁTICA Y META-ANÁLISIS: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES PRÁCTICAS
Dirección académica: David Alarcón Rubio
LENGUAJE MATEMÁTICO PARA LA INVESTIGACIÓN (INICIAL)
Dirección académica: Eugenio Manuel Fedriani Martel
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO Y MINERÍA DE DATOS: MODELOS PREDICTIVOS - NIVEL INICIACIÓN (SOFTWARE: STATA)
Dirección académica: Yolanda Rebollo Sanz
TÉCNICAS DE APRENDIZAJE AUTOMÁTICO Y MINERÍA DE DATOS: MODELOS PREDICTIVOS E INFERENCIALES - NIVEL INTERMEDIO (SOFTWARE: STATA)
Dirección académica: Yolanda Rebollo Sanz
EJE 4: Formación para la internacionalización
APTIS ADVANCED PREPARATION
CANCELADO (art. 15.1 Reglamento de formación del PDI)
Dirección académica: Alison O'Connor (Servicio de Idiomas)
Créditos: 1,5 ECTS
Fecha prevista: Enero 2025
Calendario de MAÑANA | Calendario de TARDE
EJE 5: Formación en perspectiva de género para la docencia universitaria
TALLER DE ELABORACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
Dirección académica: Paula Rodríguez Modroño
CONSTRUYENDO UNA GUÍA DOCENTE CON PERSPECTIVA DE GÉNERO
Dirección académica: María Rocío Cárdenas Rodríguez
ADAPTACIÓN DE LAS ASIGNATURAS EN EL ÁMBITO DE LAS CIENCIAS JURÍDICAS A LA PROBLEMÁTICA DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO (formación virtual asíncrona)
Dirección académica: Antonio José Vela Sánchez
LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LOS TRABAJOS FIN DE GRADO (TFG) Y EN LOS TRABAJOS FIN DE MÁSTER (TFM)
Dirección académica: Marian Pérez Bernal
DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DE LAS VIOLENCIAS MACHISTAS Y EL ACOSO SEXUAL DESDE LA PRÁCTICA DOCENTE
Dirección académica: María Rocío Cárdenas Rodríguez
Ejes estratégicos transversales
EJE 1: Formación en sostenibilidad e implementación de la Agenda 2030 en la práctica universitaria
TRANSVERSALIZAR LA AGENDA 2030 EN LA DOCENCIA E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA
Dirección académica: Óscar Acedo Núñez
LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN LA AGENDA 2030: EL ODS 5
Dirección académica: Mónica Domínguez Serrano
INCORPORANDO LOS ODS A LA UNIVERSIDAD
Dirección académica: María Jesús Blanco Sánchez
EJE 2: Formación en atención a la discapacidad y en necesidades específicas de apoyo educativo
LAS ALTAS CAPACIDADES EN LA UNIVERSIDAD (formación virtual asíncrona)
Dirección académica: Evaristo Barrera Algarín
CAMINANDO HACIA UNIVERSIDADES INCLUSIVAS: FOMENTO DE LA INCLUSIÓN Y VIDA INDEPENDIENTE DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Dirección académica: Rosa María Díaz Jiménez
EJE 3: Formación en hábitos saludables
GESTIÓN EMOCIONAL PARA LA LABOR DOCENTE
Dirección académica: David Alarcón Rubio
HERRAMIENTAS PARA UNA UNIVERSIDAD EMOCIONALMENTE COMPETENTE
Dirección académica: José Manuel Huertas Fernández
MINDFULNESS COMO ESTRATEGIA PARA LA GESTIÓN DEL ESTRÉS Y EL BIENESTAR EMOCIONAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO
Dirección académica: Antonio Hilario Martín Padilla
