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Aprender a cuidar-nos: salud, género, bienestar y fotografía
3 al 13 de junio
Biblioteca/CRAI - 09/06/2025
La Biblioteca/CRAI acoge en su vestíbulo la proyección, del 3 al 13 de junio, sobre el proyecto de innovación docente: Aprender a cuidar-nos: salud, género, bienestar y fotografía. Este proyecto está coordinado por la profesora María Cabillas Romero, en el que también participan, el profesor David Alarcón Rubio, ambos del Departamento de Antropología Social, Psicología Básica y Salud Pública, de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla, y las profesoras Begoña García Navarro y María José Cáceres Titos, de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Huelva.
Este proyecto plantea aprendizajes que buscan transformar y concienciar sobre cómo nos cuidamos y cuidamos a los demás, atendiendo al género como una línea transversal individual atravensado la salud.
Se basa en Fotovoz (Wang y Burris, 1997)1, donde las personas analizan individual y colectivamente las debilidades y fortalezas de tu su entorno, visibilizando y buscando movilizar cambios en esta realidad. Mirando críticamente en su día a día, nuestro alumnado examina las influencias y acciones cotidianas que resuenan en cómo nos cuidamos o nos descuidamos.
Para saber más, se puede conusltar el vídeo del proyecto en UpoTV.
1. Wang C, Burris MA. Photovoice: Concept, Methodology, and Use for Participatory Needs Assessment. "Health Education & Behavior". 1997;24(3):369-387. doi:10.1177/109019819702400309
