Presentación del Informe de Presupuestos con enfoque de género en la Universidad Pablo de Olavide

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El Vicerrectorado de Cultura y Compromiso Social, a través de la Oficina para la Igualdad, presenta el Informe de Presupuestos con Enfoque de Género (PEG) en la Universidad Pablo de Olavide, próximo jueves 13 de febrero de 2020, a las 10.00h, en la Sala de Prensa del Rectorado “Rosario Valpuesta”, de la UPO.

 

 

El acto estará presidido por: Elodia Hernández León, Vicerrectora de Cultura y Compromiso Social; Prof. Dra. Paula Rodríguez Modroño; Prof. Dra. Mónica Domínguez Serrano.

Este informe se elabora en el marco del II Plan de Igualdad de la Universidad Pablo de Olavide (2017-2020),  con el objetivo de analizar si los gastos que realiza la UPO, como servicio público, y como sus fuentes de financiación contribuyen a disminuir, aumentar o mantener las disparidades existentes en las condiciones de vida de mujeres y hombres (Jubeto, 2017:303). Además, buscan visibilizar el impacto desigual que provocan las decisiones presupuestarias en mujeres y hombres para poder superar la ceguera de género de las políticas públicas y la falsa neutralidad presupuestaria. Junto a ello, permiten poner el foco en "asuntos económicos y sociales que con frecuencia se pasan por alto u oscurecen en el análisis convencional de presupuestos y políticas, y en la toma de decisiones" (Elison y Sharp, 2007:3).

Con este informe impulsado por el Vicerrectorado de Cultura y Compromiso Social, la Oficina para la Igualdad de la UPO, da un paso más en la aplicación de la transversalidad de género en el ámbito universitario.

Más información: El informe estará disponible a partir del día siguiente de su presentación en https://www.upo.es/upsc/igualdad/publicaciones/

Fecha de celebración y lugar: Jueves 13 de febrero de 2020, a las 10.00h, en la Sala de Prensa del Rectorado “Rosario Valpuesta”, de la UPO.

 

Tipo: Otros

Fecha de Inicio:13/02/2020

Fecha de Finalización:13/02/2020

Lugar:Sala de Prensa del Rectorado dela Universidad Pablo de Olavide

Enlaces: