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Características Académicas:
El Grado en Ingeniería Informática, mención en Ciencia de Datos (GII-CD) está dirigido a la formación de profesionales en Ingeniería Informática con un enfoque centrado en Ciencia en Ingeniería de Datos. Se trata de un título especializado en los procesos y sistemas de captura, gestión y analítica de grandes cantidades de datos, incluyendo una amplia formación en aprendizaje automático (machine learning) e inteligencia artificial, con un enfoque centrado en soluciones a problemas reales.
El estudiantado adquirirá capacidad analítica y de abstracción, competencias para trabajar en equipo y poder adaptarse al cambio tecnológico. Todo ello le dotará de eficacia y eficiencia resolutiva.
Opciones profesionales:
La Ingeniería Informática es una de las profesiones más demandadas. El avance de la digitalización sitúa a analistas, científicos y científicas de datos y especialistas en aprendizaje automático como uno de los perfiles profesionales más demandados a presente y futuro. La titulación con la mención en Ciencia de Datos capacita para desempeñar estas funciones en empresas de cualquier sector industrial, de las comunicaciones, entidades financieras y consultorías, Administración y Organismos Públicos.
¿Por qué estudiar el Grado en Ingeniería Informática en la EPS?
- Porque en los próximos años se necesitarán 25.000 profesionales de la Ingeniería Informática en España y 800.000 en la UE.
- Porque un 58% de estudiantes del título comienza a trabajar antes de finalizar los estudios.
- Porque las tasas de inserción laboral del egresado del título están siendo del 100%.
- En definitiva, porque es un grado pensado y orientado a demandas reales del mercado laboral.
Facultad:Escuela Politécnica Superior
Tipo: Ingeniería y Arquitectura
Créditos:240
Duración:4 años
Plazas:60
Enseñanza:Presencial
Idiomas:Español
Formación Básica:60
Formación Obligatoria:138
Formación Optativa:30
Final Grado:12
Cada una de estas capacidades se trabajan en una o varias materias del itinerario formativo, según se establece en las Guías Docentes de las diferentes asignaturas.
- Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio;
- Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio;
- Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética;
- Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado;
- Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
- Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos, la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
- Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática.
- Capacidad para diseñar, desarrollar, evaluar y asegurar la accesibilidad, ergonomía, usabilidad y seguridad de los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
- Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
- Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad.
- Capacidad para concebir y desarrollar sistemas o arquitecturas informáticas centralizadas o distribuidas integrando hardware, software y redes.
- Capacidad para conocer, comprender y aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática y manejar especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
- Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
- Capacidad para resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, autonomía y creatividad. Capacidad para saber comunicar y transmitir los conocimientos, habilidades y destrezas de la profesión de Ingeniero Técnico en Informática.
- Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos de informática.
- Capacidad para analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico en Informática.
- Conocimiento y aplicación de elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos, así como la legislación, regulación y normalización en el ámbito de los proyectos informáticos.
- Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; cálculo diferencial e integral; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
- Comprensión y dominio de los conceptos básicos de campos y ondas y electromagnetismo, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
- Capacidad para comprender y dominar los conceptos básicos de matemática discreta, lógica, algorítmica y complejidad computacional, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
- Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
- Conocimiento de la estructura, organización, funcionamiento e interconexión de los sistemas informáticos, los fundamentos de su programación, y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
- Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas.
- Capacidad para diseñar, desarrollar, seleccionar y evaluar aplicaciones y sistemas informáticos, asegurando su fiabilidad, seguridad y calidad, conforme a principios éticos y a la legislación y normativa vigente.
- Capacidad para planificar, concebir, desplegar y dirigir proyectos, servicios y sistemas informáticos en todos los ámbitos, liderando su puesta en marcha y su mejora continua y valorando su impacto económico y social.
- Capacidad para comprender la importancia de la negociación, los hábitos de trabajo efectivos, el liderazgo y las habilidades de comunicación en todos los entornos de desarrollo de software.
- Capacidad para elaborar el pliego de condiciones técnicas de una instalación informática que cumpla los estándares y normativas vigentes.
- Conocimiento, administración y mantenimiento de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
- Conocimiento y aplicación de los procedimientos algorítmicos básicos de las tecnologías informáticas para diseñar soluciones a problemas, analizando la idoneidad y complejidad de los algoritmos propuestos.
- Conocimiento, diseño y utilización de forma eficiente los tipos y estructuras de datos más adecuados a la resolución de un problema.
- Capacidad para analizar, diseñar, construir y mantener aplicaciones de forma robusta, segura y eficiente, eligiendo el paradigma y los lenguajes de programación más adecuados.
- Capacidad de conocer, comprender y evaluar la estructura y arquitectura de los computadores, así como los componentes básicos que los conforman.
- Conocimiento de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos y diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios.
- Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.
- Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de las bases de datos, que permitan su adecuado uso, y el diseño y el análisis e implementación de aplicaciones basadas en ellos.
- Conocimiento y aplicación de las herramientas necesarias para el almacenamiento, procesamiento y acceso a los Sistemas de información, incluidos los basados en web.
- Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de la programación paralela, concurrente, distribuida y de tiempo real.
- Conocimiento y aplicación de los principios fundamentales y técnicas básicas de los sistemas inteligentes y su aplicación práctica.
- Conocimiento y aplicación de los principios, metodologías y ciclos de vida de la ingeniería de software.
- Capacidad para diseñar y evaluar interfaces persona computador que garanticen la accesibilidad y usabilidad a los sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
- Conocimiento de la normativa y la regulación de la informática en los ámbitos nacional, europeo e internacional.
- Capacidad para extraer información de datos estructurados, semi estructurados o no estructurados, incluyendo texto, imagen, vídeo y audio, mediante técnicas de identificación y adquisición de datos relevantes, reducción, compresión, transformación, limpieza y evaluación de su calidad.
- Capacidad para seleccionar y aplicar métodos de minería de datos adecuados para llevar a cabo análisis que generen información valiosa para la organización y que tengan en cuenta posibles problemas de calidad de los datos.
- Capacidad para seleccionar y aplicar métodos de aprendizaje automático para desarrollar modelos basados en metodologías robustas de aprendizaje y validación, incluyendo el sesgo algorítmico o de datos, y su puesta en producción.
- Capacidad para representar conocimiento con formalismos basados en la lógica y realizar inferencia para derivar conocimiento nuevo, así como su uso para la gestión de los metadatos y la gobernanza de sistemas complejos de datos.
- Capacidad para garantizar la privacidad, seguridad e integridad de los datos, de acuerdo con las normativas y regulaciones en vigor, a la vez que se garantizan y aplican políticas y acciones de alto rigor ético y responsabilidad social.
- Capacidad para desarrollar interfaces persona computador que visualicen los datos, y sus análisis derivados, mediante técnicas de interacción y visualización de datos centradas en el usuario, así como los procesos de preparación y limpieza necesarios para una visualización efectiva.
- Capacidad para aplicar la ciencia de datos en proyectos multidisciplinares para resolver problemas en dominios nuevos o pocos conocidos, de manera responsable, ética y económicamente viable.
- Habilidad de expresión oral y escrita, en español y/o inglés.
- Capacidad de síntesis y análisis.
- Facilidad de trabajo en grupo multidisciplinar.
- Respeto en las relaciones interpersonales.
- Responsabilidad ética.
- Pensamiento crítico.
- Razonamiento abstracto.
- Espíritu emprendedor.
- Sensibilidad medioambiental.
- Compromiso social.
Enlaces:
Perfil recomendado:
El perfil de ingreso recomendado es una persona con formación previa científica o científico-tecnológica, habilidad para el razonamiento abstracto y lógico, capacidad de adaptación a entornos cambiantes, inquietud por el avance tecnológico, y facilidad de interacción y comunicación.
A los únicos efectos del ingreso en los Centros Universitarios, todas la Universidades Públicas de Andalucía se constituyen en un Distrito Único para los estudios de Grado y Máster Universitario.
A través del portal del Distrito Único Andaluz puedes acceder a toda la información necesaria sobre el acceso a las Universidades Públicas de Andalucía.
Enlaces:
Una vez lograda la admisión, debes matricularte en el Grado, proceso que se realiza directamente en la universidad de destino.
En la Universidad Pablo de Olavide, el proceso de matriculación es
online
.
Todo lo necesario para completar la matrícula lo encontrarás en el portal:
www.upo.es/matricula
Enlaces:
* Erasmus.
* América Latina.
* Atlánticus-Santander
* SICUE: Sistema de intercambio entre Centros Universitarios de España.
Toda la información acerca de los programas de movilidad en el Área de Relaciones Internacionales y Cooperación .
Enlaces:
Laboratorio de Informática B.01 Edificio 24:
- 25 equipos.
Laboratorio de Informática B.02 Edificio 24:
- 25 equipos.
- 25 equipos.
- 25 equipos.
- 7 equipos.
Enlaces:
Nota de corte, curso 2025/26 (cupo general): 9,050
La nota de corte la establece el último solicitante que es admitido en su titulación y centro y formaliza su matrícula, y dependerá cada curso del número de plazas que se oferten, el número de solicitantes que concurran por ella y las calificaciones que acrediten.
Enlaces: