Pedagogías tecnopolíticas, descoloniales y feministas
la experiencia de radio CINEF como territorio de lucha para las juventudes
DOI:
https://doi.org/10.46661/ccselap-12669Palabras clave:
Podcasting, Tecnopolítica, Pedagogías, Juventudes, FeminismoResumen
Lo que aquí se plantea es una apuesta epistemológica, ética y política, sobre como habitar las prácticas digitales con conciencia y creatividad, con la de intención de politizar las tecnologías sin descorporizarnos. Se parte del supuesto que es necesario construir pedagogías del encuentro para desmontar la matriz de opresiones. Por tanto, este texto invita a comprender al podcasting, bajo la experiencia de Radio CINEF, como una ruta que impulsa el activismo con y desde las juventudes, mediante la intervención tecnopolítica, descolonial y feminista.
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