Creation of CDGEN: institution of strategies to fight LGBTphobia and gender violence at the university’s environment
DOI:
https://doi.org/10.46661/relies.6170Keywords:
University, Genre, Sexual Diversity, LGBTphobiaAbstract
This is a descriptive research with a qualitative approach that aimed to present the creation and work of the Coordination of Sexual Diversity and Coordination of Gender Violence - CDGEN, as a strategy used by the Federal University of Santa Catarina - UFSC in welcoming the community LGBTQIA+ and in the fight against LGBTphobia and gender violence in the institution. Data collection, carried out from July to August 2021, was carried out on the CDGEN website and on the virtual teaching-learning environment of the Gender and Diversity in the University Environment training course held in 2019 and 2020. The authors conclude that the creation of CDGEN showed that the activities developed produced positive results in terms of acceptance and respect for differences, with a significant change, albeit homeopathic, in the permanence of students who escape the cisheteronorma and women who are victims of violence. In the end, they recommend the creation of an institutional space focused on gender and sexual diversity issues in Higher Education Institutions in Brazil, with a view to welcoming people who are not in compliance with the cisheterosexual norm in their formative trajectory, aiming at a qualified permanence. and academic success.Downloads
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