Fernando Rey Martínez, Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género, Madrid, 2021, Marcial Pons (Colección Teoría Constitucional y Derecho)

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  • Mariano Vivancos Comes Universitat de València

DOI:

https://doi.org/10.46661/lexsocial.7377

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Published

2022-10-10

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Vivancos Comes, M. (2022). Fernando Rey Martínez, Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género, Madrid, 2021, Marcial Pons (Colección Teoría Constitucional y Derecho). Lex Social: Journal of Social Rights, 12(2), 1–6. https://doi.org/10.46661/lexsocial.7377

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