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N.º 7 (2022): Sexualidades y educación: experiencias, desafíos y disidencias
N.º 7 (2022): Sexualidades y educación: experiencias, desafíos y disidencias
Monográfico coordinado por Elisete Schwade (UFRN) y José Ignacio Pichardo (UCM).
Publicado:
2022-06-30
Artículos
“Usualizar” la diversidad para superar los silencios del currículum en torno al género y la sexualidad
Esteban Francisco López Medina, Sue Sanders
1-18
PDF (Español (España))
Formación inicial del profesorado y diversidad sexo-genérica: hacia una escuela queer
Begoña Sánchez Torrejón, María Escribano Verde , Ana Álvarez Balbuena
19-33
PDF (Español (España))
Criação da CDGEN: uma estratégia institucional para combater a LGBTfobia e violência de gênero no ambiente universitário
Aurivar Fernandes Filho, Olga Regina Zigelli Garcia
34-47
PDF (Español (España))
Gênero, sexualidade e diferenças na educação:
desafios éticos em tempos de “doutrinação ideológica”
Alinne de Lima Bonetti, Marina dos Rey Marty
48-64
pdf (Español (España))
Coletivos feministas em contextos educacionais:
intersecção entre gênero e sexualidades.
Julyana Manguinho, Elisete Schwade
65-76
PDF (Español (España))
Sexualidades e educação: experiências, desafios e disputas
Elisete, José Ignacio Pichardo
77-84
PDF (Español (España))
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