Fernando Rey Martínez, Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género, Madrid, 2021, Marcial Pons (Colección Teoría Constitucional y Derecho)
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https://doi.org/10.46661/lexsocial.7377Résumé
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Publiée
2022-10-10
Comment citer
Vivancos Comes, M. (2022). Fernando Rey Martínez, Segregación escolar en España. Marco teórico desde un enfoque de derechos fundamentales y principales ámbitos: socioeconómico, discapacidad, etnia y género, Madrid, 2021, Marcial Pons (Colección Teoría Constitucional y Derecho). Lex Social: Revista De Derechos Sociales, 12(2), 1–6. https://doi.org/10.46661/lexsocial.7377
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